| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 摘要 | 第10-13页 |
| Table of Contents | 第13-16页 |
| List of Tables | 第16-17页 |
| List of Figures | 第17-18页 |
| List of Abbreviations | 第18-19页 |
| Chapter One Introduction | 第19-29页 |
| ·Statement of the problem | 第19-21页 |
| ·Previous research:the typological perspective | 第21-24页 |
| ·Purpose and significance of this study | 第24-27页 |
| ·Organization of the dissertation | 第27-29页 |
| Chapter Two Literature Review | 第29-106页 |
| ·The theory of interlanguage | 第29-48页 |
| ·The interlanguage hypothesis | 第29-32页 |
| ·Language transfer | 第32-42页 |
| ·Language transfer:a historical overview | 第32-36页 |
| ·Recent perspectives on language transfer | 第36-40页 |
| ·The manifestations of transfer | 第40-42页 |
| ·Language universals | 第42-48页 |
| ·Typological universals | 第43-44页 |
| ·Universal Grammar | 第44-48页 |
| ·Markedness | 第48-72页 |
| ·The foundations of markedness theory | 第48-51页 |
| ·The development of markedness theory | 第51-61页 |
| ·The typological approach | 第51-55页 |
| ·The generative approach | 第55-61页 |
| ·The remaining problems of markedness theory | 第61-64页 |
| ·Markedness in second language acquisition | 第64-72页 |
| ·Markedness and transfer | 第65-68页 |
| ·Markedness and developmental scenarios | 第68-72页 |
| ·Topic | 第72-106页 |
| ·Subject and Topic | 第72-74页 |
| ·Definitions of Topic | 第74-79页 |
| ·Subject and topic:a new typology of language | 第79-83页 |
| ·Topic-comment in Chinese | 第83-86页 |
| ·Syntactic topic-related devices in English | 第86-98页 |
| ·Left dislocation and topicalization | 第86-88页 |
| ·Raising | 第88-90页 |
| ·Clefting | 第90-92页 |
| ·Passivization | 第92-93页 |
| ·Dummy-subject constructions | 第93-98页 |
| ·Topic and SLA | 第98-106页 |
| ·Topic-comment:a typological transfer | 第99-103页 |
| ·Topic-comment:a universal stage | 第103-106页 |
| Chapter Three The Theoretical Framework of the Present Study | 第106-130页 |
| ·Presenting a unique theory of markedness | 第106-112页 |
| ·The markedness hierarchy of English topic-related constructs | 第112-122页 |
| ·The markedness status of corresponding topic constructs in Chinese | 第122-130页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第130-140页 |
| ·Subjects | 第130-131页 |
| ·Research design | 第131-135页 |
| ·Task one | 第132-134页 |
| ·Task two | 第134-135页 |
| ·Procedures of data analysis | 第135-140页 |
| ·Assessing the interlanguage production | 第135-138页 |
| ·Coding the interlanguage production | 第138-140页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第140-201页 |
| ·An overall picture of the production of topic-related constructs | 第140-147页 |
| ·Production of topic-related constructs at different levels | 第147-154页 |
| ·Production of topic-related constructs at Level Ⅱ | 第147-149页 |
| ·Production of topic-related constructs at Level Ⅲ | 第149-150页 |
| ·Production of topic-related constructs at Level Ⅳ | 第150-152页 |
| ·Comparison of topic construct production at different levels | 第152-154页 |
| ·Production of each English topic construct | 第154-185页 |
| ·Topicalization | 第154-158页 |
| ·Left Dislocation | 第158-162页 |
| ·Raising | 第162-168页 |
| ·Cleft | 第168-172页 |
| ·It extraposition | 第172-176页 |
| ·Existential there | 第176-181页 |
| ·Passive | 第181-185页 |
| ·Discussion | 第185-197页 |
| ·Answers to research question one | 第185-189页 |
| ·Answers to research question two | 第189-195页 |
| ·Answers to research question three | 第195-197页 |
| ·Other findings | 第197-201页 |
| Chapter Six Conclusion | 第201-208页 |
| ·Summary of findings | 第201-202页 |
| ·Implications | 第202-205页 |
| ·Theoretical implications | 第202-203页 |
| ·Pedagogical implications | 第203-205页 |
| ·Limitations of the study | 第205-206页 |
| ·Suggestions for further research | 第206-208页 |
| References | 第208-226页 |
| Appendices | 第226-239页 |
| Appendix A: research task one | 第226-228页 |
| Appendix B: research task two | 第228-230页 |
| Appendix C: essay samples | 第230-239页 |
