| 作者简介 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Acknowledgements | 第8-12页 |
| 1. Introduction | 第12-16页 |
| ·Purpose of the Study | 第12-13页 |
| ·Hypotheses | 第13页 |
| ·Chapter Summary | 第13-16页 |
| 2. An Overview of Current Trends in Vocabulary Instruction | 第16-22页 |
| ·Contextual Acquisition | 第16-18页 |
| ·Explicit Teaching | 第18-19页 |
| ·Strategies Instruction | 第19-21页 |
| ·Oral Production | 第21-22页 |
| 3. Problems and Misconceptions | 第22-32页 |
| ·Lack of Prototypical Vocabulary | 第22-24页 |
| ·Lack of Productive Vocabulary | 第24-26页 |
| ·Lack of Accuracy in Word Use | 第26-27页 |
| ·Misconceptions of Vocabulary Teaching | 第27-32页 |
| ·Misconception 1: Non-interruption | 第27-28页 |
| ·Misconception 2: Encouragement of Circumlocution | 第28-29页 |
| ·Misconception 3: Preference of Simplified Language | 第29-30页 |
| ·Misconception 4: Unimportance of Word Form | 第30-32页 |
| 4. Methodology | 第32-48页 |
| ·Participants | 第32页 |
| ·Instruments | 第32-36页 |
| ·Post-Class Vocabulary Tests | 第32-34页 |
| ·English Speaking Final Exam | 第34-35页 |
| ·Post-Instructional Questionnaire | 第35-36页 |
| ·Control Group Instruction | 第36-37页 |
| ·Modified Instruction | 第37-46页 |
| ·Principles for Teaching Vocabulary in Oral English Class | 第37-38页 |
| ·Selection of the Vocabulary | 第38-40页 |
| ·Strategies Design and Instruction | 第40-43页 |
| ·Useful Techniques for Vocabulary Instruction | 第43-46页 |
| ·Procedure | 第46-48页 |
| 5. Result and Analysis | 第48-55页 |
| ·Analysis of Post-Test Vocabulary Test A-Hypothesis 1 | 第48-49页 |
| ·Analysis of Post-Test Vocabulary Test B-Hypothesis 2 | 第49-51页 |
| ·Analysis of English Speaking Final Exam-Hypothesis 3 | 第51-52页 |
| ·Analysis of Students' Interests and Attitude -Hypothesis 4 | 第52-55页 |
| 6. Conclusions | 第55-57页 |
| Appendix | 第57-64页 |
| References | 第64-68页 |
