摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-13页 |
第1章 问题的提出 | 第13-21页 |
·选题背景 | 第13-14页 |
·研究意义 | 第14-15页 |
·相关文献综述 | 第15-19页 |
·国外研究 | 第15-16页 |
·国内研究 | 第16-19页 |
·研究方法与思路 | 第19-21页 |
·研究方法 | 第19页 |
·研究思路 | 第19-21页 |
第2章 中国农民素质现状分析 | 第21-43页 |
·农民及农民素质内涵 | 第21-22页 |
·农民定义 | 第21页 |
·素质定义 | 第21页 |
·农民素质定义及内涵 | 第21-22页 |
·中国农民素质现状分析——纵向角度 | 第22-33页 |
·建国以来中国农民素质大幅提高 | 第22-26页 |
·中国农民素质亟待进一步提高 | 第26-33页 |
·中国农民素质现状分析——横向角度 | 第33-43页 |
·我国东中西地区间农民素质发展的非均衡性 | 第33-37页 |
·中外农民素质比较 | 第37-43页 |
第3章 提升农民素质与建设社会主义新农村的关系 | 第43-50页 |
·社会主义新农村建设内涵 | 第43-44页 |
·农民与社会主义新农村建设的关系 | 第44-45页 |
·农民是建设社会主义新农村的主体力量 | 第44-45页 |
·农民是新农村建设的基本依靠力量 | 第45页 |
·农民素质的提高与建设社会主义新农村的关系 | 第45-50页 |
·提升农民素质是新农村建设的前提和有力保证 | 第45-46页 |
·提升现代农民素质是新农村建设的重要内容 | 第46-47页 |
·提升农民素质是建设社会主义新农村的迫切要求 | 第47-50页 |
第4章 新农村建设中下提升农民素质的对策与建议 | 第50-63页 |
·以提升农民文化素质为突破口,加强农民文化素质教育 | 第50-54页 |
·加快推进农村教育,实行“三教合一”的聚合工程 | 第50-52页 |
·关注农民工子女的教育问题 | 第52-53页 |
·大力发展农村文化事业 | 第53-54页 |
·发挥农村基层党组织和党员干部作用,确保提升工程方向 | 第54-56页 |
·发挥农村基层党组织领导核心作用,提供坚强政治保证 | 第54页 |
·发挥党支部战斗堡垒作用,提供有力组织保证 | 第54-55页 |
·发挥党员干部先锋模范和“领头羊”的作用,提供良好的作风保证 | 第55-56页 |
·以提升农民思想道德素质为前提,重视荣辱观教育 | 第56-58页 |
·努力提升农民思想素质,培养新型农民 | 第56页 |
·要以“八荣八耻”荣辱观教育为契机 | 第56-57页 |
·加强道德法制建设,强化农民法制观念 | 第57页 |
·深人开展精神文明创建活动 | 第57-58页 |
·以提升农民身体素质为保证,推进新型农村合作医疗建设 | 第58-59页 |
·发展农村体育事业,增强农民体质 | 第58页 |
·控制农村人口增长,提高后续劳动力质量 | 第58页 |
·加大对农村的财政投入力度 | 第58-59页 |
·加快推进新型农村合作医疗建设 | 第59页 |
·以促进城乡交流为纽带,加大中西部农民素质教育投资力度 | 第59-60页 |
·促进城乡经济融合与交流,提高农民素质 | 第59-60页 |
·加大政府对中西部农民素质投入力度 | 第60页 |
·以提高农民职业技能为手段,开展多渠道的培训工程 | 第60-63页 |
·建立农民培训长效机制 | 第60-61页 |
·抓好典型示范,以释放辐射能量提升农民科技素质 | 第61-62页 |
·建立健全农村科普网工程 | 第62-63页 |
结束语 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第67-68页 |