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基于本体的智能教学知识库构建与知识地图生成研究

基于本体的智能教学知识库构建与知识地图生成研究第1-69页
 摘要第5-6页
 Abstract第6-10页
 第1章 绪论第10-14页
   ·研究背景及意义第10-11页
   ·ITS的研究现状第11-12页
   ·本文研究的主要内容第12-13页
   ·论文组织结构第13-14页
 第2章 智能教学系统中知识的获取与表示第14-23页
   ·框架知识表示第14-15页
   ·产生式表示第15页
   ·学科知识的描述第15-18页
   ·多种知识表示法相结合的智能教学知识表示第18页
   ·学生模型第18-22页
     ·静态学生模型第19-20页
     ·操作模型第20-21页
     ·测试模型第21-22页
   ·本章小结第22-23页
 第3章 智能教学系统中的学科知识本体及知识库构建第23-35页
   ·学科知识的本体体系第23-27页
     ·Ontology概述第23-24页
     ·领域本体的概念第24页
     ·构建领域本体的方法第24-27页
   ·基于本体的领域知识库构建第27-34页
     ·类的形式化描述第29-31页
     ·教学系统中类的框架描述第31-33页
     ·教学系统中实例框架第33-34页
     ·知识的检测第34页
   ·本章小结第34-35页
 第4章 智能教学系统中的知识推理及知识地图第35-55页
   ·智能教学中的知识推理机制第35-36页
   ·面向智能教学中的知识地图第36-50页
     ·智能教学中知识地图的概念及呈现方式第37-39页
     ·智能教学系统中知识地图的结构模型第39-40页
     ·基于Agent技术的学习推理模型第40-50页
       ·学生Agent第41页
       ·教学Agent第41-44页
       ·资源Agent与资源管理Agent第44-45页
       ·基于VSK-BDI逻辑的教学Agent设计及推理第45-50页
   ·智能教学知识地图的构建原则及步骤第50-51页
     ·知识地图的构建原则第50-51页
     ·智能教学系统中知识地图的构建步骤第51页
   ·基于知识地图的自主学习导航第51-53页
     ·智能教学系统中的最佳学习系列第51-52页
     ·求最佳学习系列的算法第52-53页
   ·本章小结第53-55页
 第5章 《数据结构》ITS的知识库存储与管理第55-57页
   ·实验过程简介第55-56页
   ·实验小结第56-57页
 第6章 总结第57-59页
   ·工作总结第57-58页
   ·下一步工作展望第58-59页
 参考文献第59-61页
 附图第61-67页
 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第67-68页
 致谢第68-69页
知识表示及知识地图在智能教学中的应用研究第69-117页
 摘要第70-74页
 第1章 概述第74-79页
   ·智能系统与专家系统概述第74页
   ·智能教学系统概述第74-75页
   ·智能系统的基本框架第75-77页
   ·智能教学系统的发展趋势第77-79页
 第2章 知识表示方法概述第79-91页
   ·知识及相关概念第79-81页
     ·知识的本质第79页
     ·数据、信息、知识、元知识第79页
     ·知识的分类第79-80页
     ·知识的表示第80-81页
   ·产生式知识表示第81-82页
     ·产生式的基本形式第81页
     ·产生式表示法的特点第81页
     ·使用产生式方法表示知识的系统第81-82页
   ·一阶谓词逻辑知识表示第82-83页
     ·一阶谓词的形式符号第82页
     ·知识的逻辑表示步骤第82-83页
     ·一阶谓词逻辑表示法的特点第83页
   ·语义网络知识表示第83-84页
   ·框架知识表示第84-88页
     ·框架表示的结构第85页
     ·框架的特点第85页
     ·使用框架表示法的知识系统第85-86页
     ·产生式与框架结合的知识表示第86-88页
   ·面向对象知识表示第88-90页
     ·面向对象基础第88页
     ·面向对象表示知识的方法第88-89页
     ·类与类继承第89-90页
   ·不确定知识表示第90-91页
 第3章 基于本体的知识库建模原理第91-101页
   ·知识工程中的本体技术第91-96页
     ·本体的概念第91-92页
     ·本体的作用第92页
     ·本体的分类第92-93页
     ·本体描述语言第93-95页
     ·本体论的应用第95-96页
   ·本体建模原理第96-101页
     ·知识库系统建模框架第96-98页
     ·本体建立的依据第98-99页
     ·本体建立的方法第99页
     ·本体建模方法的优点第99-101页
 第4章 知识地图及其应用概述第101-110页
   ·知识地图的概念第101-102页
   ·知识地图的类型与功能第102-104页
     ·知识地图的类型第102-103页
     ·知识地图的功能第103-104页
   ·知识地图构建技术第104-107页
     ·知识地图构建原则第104-105页
     ·知识地图的构建方法第105页
     ·描述语言与辅助工具第105-107页
   ·知识地图的应用第107-109页
   ·知识地图发展第109-110页
 第5章 智能教学系统中的协同学习机制第110-113页
   ·Web中的协同学习第110-111页
   ·基于Agent的协同学习模型第111-112页
   ·本文小结第112-113页
 参考文献第113-117页
Research of Intelligent Tutoring Knowledge Base Construction and Knowledge Map Generation Based Ontology第117-186页
 Abstract第118-122页
 Chapter 1 Introduction第122-128页
   ·Background and Significance of Study第122-124页
   ·Current Status of ITS第124-125页
   ·Main Research Content of This Paper第125-126页
   ·Papers Organizational Structure第126-128页
 Chapter 2 Knowledge Access and Expression of Intelligent TutoringSystem第128-140页
   ·Knowledge Framework Expression第129-130页
   ·Generation Formula Expression第130页
   ·Description of Subject Knowledge第130-134页
   ·Many methods of Expresion Knowledge in ITS第134页
   ·Student Model第134-139页
     ·Static Student Model第135-137页
     ·Operative Model第137-138页
     ·Test Model:第138-139页
   ·Summary第139-140页
 Chapter 3 Discipline Based Ontology and Knowledge Base Constructionof Intelligent Tutoring System第140-155页
   ·Ontology System of Discipline Knowledge第140-145页
     ·Ontology Summary第140-141页
     ·Concept of Field Ontology第141-142页
     ·Construction Approach of the field Ontology第142-145页
   ·Field Knowledge Base Construction Based Ontology第145-154页
     ·Formal Description of Class:第149-151页
     ·Formal Represation of Class第151-153页
     ·Examples framework of tutoring system第153-154页
     ·Knowledge Detection第154页
   ·Summary of This Chapter第154-155页
 Chapter 4 Knowledge Reasoning and Knowledge Map of ITS第155-180页
   ·Knowledge Reasoning Mechanism of Intelligent Tutoring第155-157页
   ·Knowledge Map for Intelligent Tutoring第157-173页
     ·Concepts of Knowledge Map and Presentation Way of Intelligent Tutoring第158-160页
     ·Structure Sodel of Knowledge Map in ITS第160-162页
     ·Study Reasoning Model Based on Agent Technology第162-173页
       ·Student Agent第163页
       ·Teaching Agent第163-167页
       ·Resources Agent and Resource Management Agent第167页
       ·Teaching Agent Design and Reasoning Based on Logical VSK-BDI第167-173页
   ·Construction Principle and Methods of Knowledge Map in Intelligent Tutoring第173-175页
     ·Construction Principle of Knowledge Map第174页
     ·Construction Approach of Knowledge Map in ITS第174-175页
   ·Freedom Study Based on Knowledge Map第175-178页
     ·The Best Learning Series in ITS第175-176页
     ·Algorithms of the Best Learning Series第176-178页
   ·Summary of this Chapter第178-180页
 Chapter 5 Store and Managment of Knowledeg Base in Data StructureTeaching第180-183页
   ·Introduction of Experiment Process第180-181页
   ·Experiment Summary第181-183页
 Chapter 6 Summarizes第183-186页
   ·Work Summary第183-184页
   ·Next Step Work Forecasts第184-186页
Application Research of Knowledge Representation and Knowledge Map in Intelligent Tutoring System第186-237页
 Abstract第187-191页
 Chapter 1 Summary第191-198页
   ·Intelligent System and Expert System Overview第191-192页
   ·Intelligent Tutoring System Summarization第192页
   ·Basic Framework of ITS第192-195页
   ·Development Trend of ITS第195-198页
 Chapter 2 Knowledge Representation and Reasoning Related with ITS第198-212页
   ·Knowledge and Concepts Related with Knowledge第198-200页
     ·Nature of Knowledge第198页
     ·Data,Information,Knowledge,Meta-Knowledge第198-199页
     ·Classification of Knowledge第199页
     ·Knowledge Cepresentation第199-200页
   ·Production Method第200-202页
     ·Basic Form of Production第200-201页
     ·Characteristics of Production Method第201页
     ·Knowledge System Represented by Production Method第201-202页
   ·Knowledge Representation of First Order Predicate Logic第202-204页
     ·Form Symbol of First Order Predicate第202-203页
     ·Steps of Logic Presentation of Knowledge第203页
     ·Characteristics of Knowledge Representation with First Order Predicate Logic第203-204页
   ·Semantic Network Knowledge Representation第204-205页
   ·Framework Method第205-208页
     ·Structure of Framework第205页
     ·Characteristics of Framework第205-206页
     ·Knowledge System Represented by the Framework Method第206-207页
     ·Knowledge Representation of Production and Frame第207-208页
   ·Object-Oriented Method第208-211页
     ·Basis of Object-Oriented第208-209页
     ·Eepresentation Method of Object-Oriented第209-210页
     ·Class and Inherit第210-211页
   ·Representation of Uncertain Knowledge第211-212页
 Chapter 3 Summary of Ontology in Knowledge Engineering第212-223页
   ·Ontology Technology in Knowledge Engineering第212-217页
     ·Concept of Ontology第212-213页
     ·Function of Ontology第213-214页
     ·Classification of Ontology第214页
     ·Description language of Ontology第214-215页
     ·Ontology Application第215-217页
   ·Principle Modeling of Ontology第217-223页
     ·Knowledge Base System Modeling Framework第217-219页
     ·Basis of Ontology Establishing第219-220页
     ·Methods of Constructing Ontology第220-221页
     ·Advantages of Ontology Modeling Method:第221-223页
 Chapter 4 Related Research of Knowledge Map第223-235页
   ·Concept of Knowledge Map第223-224页
   ·Type and Function of Knowledge Map第224-227页
     ·Type of Knowledge Map第224-225页
     ·Function of Knowledge Map第225-227页
   ·Construction Technical of Knowledge Map第227-232页
     ·Construction Principle of Knowledge Map第227-228页
     ·Methods of Knowledge Map Construction第228-229页
     ·Description Language and assistant Tools第229-232页
   ·Application of knowledge Map第232-234页
   ·Development of Knowledge Map第234-235页
 Chapter 5 Collaborative Learning Mechanism of ITS第235-237页
   ·Collaborative Learning in Web第235-236页
   ·Agent-Based Teaching Model第236-237页
   ·Summary of the Paper第237页

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