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培养高中生化学问题意识的教学策略研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 引言第7-8页
2 文献综述第8-17页
   ·国内外研究现状第8-13页
   ·已有研究存在的不足第13-14页
   ·培养学生问题意识的目的和意义第14-17页
3 问题提出第17-21页
   ·相关概念的阐释第17-20页
   ·本课题研究的主要内容第20页
   ·研究的总体思路第20-21页
4 本研究的理论依据第21-24页
   ·脑科学有关研究成果第21页
   ·建构主义理论第21-22页
   ·终身教育理论第22-24页
5 培养学生问题意识的教学实验第24-57页
   ·实验目的第24页
   ·实验假设第24页
   ·研究方法第24-25页
   ·研究步骤第25-49页
   ·结果与分析第49-54页
   ·问题与思考第54-57页
结论第57-58页
附录第58-61页
 附录1第58-60页
 附录2第60-61页
参考文献第61-64页
在读期间发表的论文第64-65页
后记第65页

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