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我国普通高校体育课加强国防体育项目的实验研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 引言第9-14页
   ·选题依据第9页
   ·选题目的第9-10页
   ·文献综述第10-14页
     ·我国普通高校体育课教学现状研究第10-11页
     ·我国普通高校国防体育课程开展现状研究第11-13页
     ·国内外普通高校体育引进国防体育项目教育研究第13-14页
2 研究对象与方法第14-15页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-15页
     ·文献资料法第14页
     ·实验法第14-15页
       ·实验设计第14页
       ·实验时间第14-15页
       ·实验对象第15页
     ·数理统计法第15页
3 研究结果与分析第15-20页
   ·教学实验结果与分析第15-18页
     ·不同组别实验前体质指标独立样本T-检验第15-16页
     ·同一组别实验前后体质指标配对样本T-检验第16-17页
     ·不同组别实验后体质指标独立样本T-检验第17-18页
   ·我国普通高校体育课加强国防体育项目教学的教法启示第18-20页
     ·拓宽体育课教学内容,丰富教学形式第18页
     ·提高了体育教师的业务水平第18-19页
     ·促进我国国防教育的发展,有利于国防后备人员的储备第19页
     ·普通高校体育课加强国防体育教学的途径第19-20页
4 结论与建议第20-21页
   ·结论第20页
   ·建议第20-21页
致谢第21-22页
参考文献第22-24页
附件1第24页
附件2第24-26页
附件3第26-27页

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