我国高校人力资源规划研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
第1章 绪论 | 第12-19页 |
·选题背景与研究意义 | 第12-13页 |
·国内外研究状况 | 第13-18页 |
·国外人力资源管理及人力资源规划发展历程 | 第13-16页 |
·国内对高校人力资源规划的研究 | 第16-17页 |
·研究之不足 | 第17-18页 |
·研究思路 | 第18-19页 |
第二章 高校人力资源和人力资源管理 | 第19-30页 |
·高校的人力资源 | 第19-23页 |
·高校人力资源的界定 | 第19-20页 |
·高等人力资源的特点 | 第20-23页 |
·高校人力资源管理 | 第23-29页 |
·高校人力资源管理的特点 | 第23-25页 |
·高校人力资源管理存在的问题 | 第25-29页 |
·结语 | 第29-30页 |
第三章 高校人力资源规划分析 | 第30-34页 |
·高校人力资源规划和高效人力资源管理的关系 | 第30页 |
·高校人力资源规划的作用 | 第30-32页 |
·是保证高校教育教学正常进行的有效手段 | 第30-31页 |
·对合理利用人力资源实现高校可持续发展意义重大 | 第31页 |
·是高校管理的重要依据 | 第31页 |
·有助于调动和发挥人力资源个体的能力及积极性 | 第31-32页 |
·高校人力资源规划的任务 | 第32-34页 |
·推进高校机构改革 | 第32页 |
·建立健全高校用人制度 | 第32-33页 |
·健全高校的分配激励机制 | 第33页 |
·健全人才流动机制和优化教师资源配置 | 第33页 |
·强化教师培训和提高教师队伍素质 | 第33-34页 |
第四章 高校人力资源规划的环境、原则和内容 | 第34-45页 |
·影响高校人力资源规划的环境因素 | 第34-36页 |
·高校外部环境影响因素 | 第34-35页 |
·高校内部环境影响因素 | 第35-36页 |
·高校人力资源规划的原则 | 第36-39页 |
·全局性原则 | 第36页 |
·系统性原则 | 第36页 |
·与高校发展目标相适应的原则 | 第36-38页 |
·能级层序相对应原则 | 第38页 |
·与内外环境变化相适应的原则 | 第38-39页 |
·确保高校发展所需要的人力资源的原则 | 第39页 |
·高校人力资源规划的内容 | 第39-45页 |
·宏观高校人力资源规划内容 | 第39-41页 |
·微观层面人力资源规划内容 | 第41-45页 |
第五章 高校人力资源规划的实施 | 第45-52页 |
·信息收集处理阶段 | 第45-46页 |
·确立目标 | 第45页 |
·搜集信息 | 第45-46页 |
·总体规划分析阶段 | 第46-49页 |
·预测供需 | 第46-48页 |
·制定总规划 | 第48-49页 |
·制定详细规划 | 第49页 |
·制订实施计划阶段 | 第49-52页 |
·实施规划 | 第49-50页 |
·评估及反馈规划 | 第50-52页 |
第六章 S校人力资源规划 | 第52-63页 |
·S校概况 | 第52页 |
·S校简介 | 第52页 |
·S校发展战略介绍 | 第52-57页 |
·规划目标 | 第53-55页 |
·主要相关保障措施 | 第55-57页 |
·S校人力资源规划环境分析 | 第57-60页 |
·外部环境机遇 | 第57页 |
·外部环境挑战 | 第57-58页 |
·内部环境优势 | 第58-59页 |
·内部环境劣势 | 第59-60页 |
·S校人力资源规划的主要内容 | 第60-63页 |
·S校人力资源供求平衡规划 | 第60页 |
·S校人力资源管理体系建设规划 | 第60-63页 |
结束语 | 第63-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |