| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-15页 |
| ·Research Background | 第9-11页 |
| ·The Purpose of the Study | 第11-13页 |
| ·Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-27页 |
| ·Social Network | 第15-23页 |
| ·Western Perspective:Social Network Theory | 第15-18页 |
| ·Social Network Analysis | 第18-21页 |
| ·Social Support | 第21-23页 |
| ·Intercultural Adjustment | 第23-24页 |
| ·Social Networks and Intercultural Adjustment | 第24-27页 |
| Chapter Three Methodology | 第27-38页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第27-28页 |
| ·Instrument and Subjects | 第28-29页 |
| ·Research Procedure | 第29-30页 |
| ·Survey | 第30-33页 |
| ·Reliability Check | 第30页 |
| ·Demographic Information | 第30-33页 |
| ·Interview | 第33-38页 |
| ·Participants Profile | 第34-38页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第38-59页 |
| ·Intercultural Adjustment | 第38-45页 |
| ·Language Adjustment | 第38-40页 |
| ·Psychological Adjustment | 第40-42页 |
| ·Academic Adjustment | 第42-44页 |
| ·Day-to-day Events Adjustment | 第44-45页 |
| ·Social Network | 第45-51页 |
| ·Classmate Relationship | 第45-46页 |
| ·Roommate Relationship | 第46-48页 |
| ·Chinese Student Association | 第48-51页 |
| ·Emotional Support vs.Instrumental Support | 第51-54页 |
| ·Conational Ties vs.Non-conational Ties | 第54-59页 |
| Chapter Five Conclusions | 第59-62页 |
| ·Significance of the Study | 第59-61页 |
| ·Limitations and Further Research | 第61-62页 |
| References | 第62-67页 |
| Appendices | 第67-71页 |
| Appendix A:Social-cultural Adjustment Scale(SCAS) | 第67-68页 |
| Appendix B:Social Networking Questionnaire(SNQ) | 第68-70页 |
| Appendix C:Interview Questions | 第70-71页 |
