专职辅导员评价管理信息系统
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| ·论文背景 | 第11页 |
| ·现状 | 第11-12页 |
| ·论文目标 | 第12-13页 |
| ·本人工作 | 第13页 |
| ·论文的内容 | 第13-14页 |
| 第二章 系统的相关技术 | 第14-24页 |
| ·数据库技术 | 第14-19页 |
| ·ASP 原理介绍 | 第19-21页 |
| ·C/S 和B/S 系统结构介绍 | 第21-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 系统分析 | 第24-37页 |
| ·需求分析 | 第24-28页 |
| ·评价模块的需求分析 | 第24-27页 |
| ·学生实际需求 | 第24-25页 |
| ·专业任课教师的实际需求 | 第25页 |
| ·同行辅导员实际需求 | 第25-26页 |
| ·相关领导实际需求 | 第26-27页 |
| ·辅导员管理子模块的具体需求分析 | 第27-28页 |
| ·可行性分析 | 第28-29页 |
| ·实际运营性分析 | 第29-30页 |
| ·效果的预期与长期规划 | 第30页 |
| ·系统需要实现的实际目标 | 第30-31页 |
| ·系统技术体系结构 | 第31-32页 |
| ·建立评价体系 | 第32-33页 |
| ·辅导员管理重要分析 | 第33-36页 |
| ·用例图分析 | 第33-35页 |
| ·部分功能用例图 | 第35-36页 |
| ·本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 系统设计 | 第37-52页 |
| ·数据库设计原则 | 第37页 |
| ·优化数据库 | 第37-38页 |
| ·辅导员评价模块的流程 | 第38-39页 |
| ·辅导员评价模块功能 | 第39-40页 |
| ·辅导员评价模块数据库设计 | 第40-43页 |
| ·数据库总体结构 | 第40-41页 |
| ·数据表结构 | 第41-43页 |
| ·辅导员管理子模块的数据库设计 | 第43-50页 |
| ·数据存储规划 | 第43-44页 |
| ·系统管理概念数据模型设计 | 第44-45页 |
| ·学生管理信息概念数据模型设计 | 第45-46页 |
| ·系统公共管理概念数据模型设计 | 第46-47页 |
| ·数据库逻辑模型设计在辅导员管理模块的运用 | 第47-50页 |
| ·本章小结 | 第50-52页 |
| 第五章 系统实现 | 第52-67页 |
| ·实现辅导员模块 | 第52-56页 |
| ·实现辅导员管理子模块 | 第56-64页 |
| ·实现系统登录功能 | 第56-57页 |
| ·实现系统维护功能模块 | 第57-58页 |
| ·实现党建管理功能 | 第58-59页 |
| ·实现评奖、评优管理功能 | 第59-60页 |
| ·实现学生资助管理功能 | 第60-61页 |
| ·实现学生信息管理功能 | 第61页 |
| ·实现违纪处分管理功能 | 第61-62页 |
| ·辅导员操作界面 | 第62页 |
| ·学生使用界面 | 第62-63页 |
| ·辅导员管理模块 | 第63-64页 |
| ·实现日常事务 | 第64-65页 |
| ·添加日常事务信息 | 第64-65页 |
| ·显示提示事务信息 | 第65页 |
| ·删除事务选项 | 第65页 |
| ·本章小结 | 第65-67页 |
| 第六章 系统测试 | 第67-71页 |
| ·搭建测试环境 | 第67-68页 |
| ·测试目的和原则 | 第68页 |
| ·测试内容及步骤 | 第68-69页 |
| ·测试结果 | 第69页 |
| ·本章小结 | 第69-71页 |
| 第七章 总结 | 第71-73页 |
| ·系统缺陷分析 | 第71页 |
| ·系统的一些难题的解决 | 第71-72页 |
| ·前景展望 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
