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新农村建设中加强农民道德教育研究

中文摘要第1-9页
英文摘要第9-11页
1 引言第11-23页
   ·时代背景与选题意义第11-12页
   ·文献综述第12-16页
     ·国外研究动态第12-13页
     ·国内研究动态第13-16页
   ·研究方法与创新之处第16-17页
   ·相关概念界定第17-18页
     ·农民第17-18页
     ·道德教育相关概念第18页
   ·理论基础第18-23页
     ·马克思主义关于人的发展理论第18-20页
     ·经济基础与上层建筑关系原理第20页
     ·马克思主义的灌输理论第20-21页
     ·班杜拉的社会学习理论第21-23页
2 新农村建设中加强农民道德教育的重要性第23-29页
   ·促进农民道德品质的提高第23-24页
   ·促进农村文明乡风的形成第24页
   ·促进农民的市民化进程第24-25页
   ·促进中华民族传统美德的传承第25-26页
   ·促进社会主义市场经济的良性运行第26-27页
   ·促进社会主义民主政治的有序发展第27-28页
   ·促进社会主义和谐社会的构建进程第28-29页
3 新农村建设中农民道德存在的主要问题第29-35页
   ·中华民族传统美德有所淡化第29-31页
   ·生态道德意识比较缺乏第31-32页
   ·男女平等观念仍需加强第32-34页
   ·社会主义荣辱观较为缺乏第34-35页
4 新农村建设中农民道德存在问题的原因分析第35-43页
   ·传统小农意识的影响第35-36页
   ·市场经济的消极效应第36-37页
   ·基层党的领导力度不够第37页
   ·基层政府资金投入不足第37-38页
   ·村民自治组织职能缺位第38-39页
   ·基层教育组织重视不足第39-40页
   ·大众传媒道德宣传不力第40页
   ·社会群体参与水平不高第40-43页
5 新农村建设中加强农民道德教育的对策第43-59页
   ·加强农民道德教育的基本原则第43-44页
     ·以人为本原则第43-44页
     ·注重实效原则第44页
   ·农民道德教育内容系统化第44-46页
     ·中华民族传统美德教育第44-45页
     ·“八荣八耻”教育第45页
     ·“三德”教育第45-46页
   ·农民道德教育方法多样化第46-50页
     ·灌输教育第46-47页
     ·典型教育第47-49页
     ·自我教育第49-50页
   ·加强农民道德教育的有力保证第50-59页
     ·加强各级党的领导第50-51页
     ·加大资金投入力度第51-52页
     ·加强人才队伍建设第52-53页
     ·加强农村文化建设第53页
     ·优化道德教育环境第53-54页
     ·多方协作形成道德教育合力第54-59页
结语第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-67页
攻读学位期间发表论文情况第67-69页
致谢第69页

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