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体育舞蹈中“精、气、神”内涵培养的研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第一章 引言第11-17页
   ·选题依据第11-13页
     ·“精、气、神”在中国传统文化中的传承与发展第11-12页
     ·太极拳中的“精、气、神”第12页
     ·体育舞蹈中的“精、气、神”第12-13页
   ·文献综述第13-14页
   ·相关概念的界定第14-17页
     ·体育舞蹈第14页
     ·精第14-15页
     ·气第15页
     ·神第15页
     ·自我意识第15-16页
     ·自我控制第16-17页
第二章 研究方案第17-19页
   ·研究对象与方法第17页
     ·研究对象第17页
     ·研究方法第17页
   ·研究目的第17-18页
   ·研究的意义第18页
   ·研究重点、难点、创新点第18-19页
     ·研究重点第18页
     ·研究难点第18页
     ·研究创新点第18-19页
第三章 研究结果与分析第19-53页
   ·“精”在体育舞蹈中的培养及实例分析第19-26页
     ·意识的自我控制第19-22页
     ·形意的合一第22-23页
     ·意识与音乐的合一第23-25页
     ·体育舞蹈中“精”的培养及实例分析第25-26页
   ·“气”在体育舞蹈中的培养及实例分析第26-40页
     ·呼吸的生理特点第26-27页
     ·静态时呼吸的调整第27-28页
     ·动态时呼吸的调整第28-30页
     ·呼吸在体育舞蹈中的重要作用及实例分析第30-40页
   ·“神”在体育舞蹈中的培养及实例分析第40-53页
     ·“神”在摩登舞中的培养及实例分析第41-49页
     ·“神”在拉丁舞中的培养及实例分析第49-53页
第四章 结论与建议第53-55页
   ·结论第53页
   ·建议第53-55页
参考文献第55-58页
致谢第58-59页
附件1第59-61页
附录2第61-62页

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