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词汇注释在不同学习条件下对英语词汇习得和阅读理解的影响

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
List of Figures第12-13页
Chapter 1 Introduction第13-17页
   ·Overview: research background第13-15页
   ·Research questions第15页
   ·Contents of the remaining chapters第15-17页
Chapter 2 Literature Review第17-31页
   ·Glosses and input enhancement第17-19页
   ·L1 gloss and L2 gloss第19-23页
   ·Incidental and intentional vocabulary learning第23-27页
   ·Task-General Resource (TGR) theory第27-30页
   ·Summary of the chapter第30-31页
Chapter 3 The Current Study第31-40页
   ·Research questions and hypotheses第31-32页
   ·Operational definitions第32-34页
   ·Research design第34-38页
   ·The features of the present study第38-39页
   ·Summary of the chapter第39-40页
Chapter 4 Results第40-55页
   ·The results of the pretest第40-42页
   ·The results of the immediate posttest第42-49页
   ·The results of two-week delayed posttest第49-52页
   ·Results of subjects’gain and retention第52-54页
   ·Summary of the chapter第54-55页
Chapter 5 Discussion第55-63页
   ·The effects of vocabulary gloss on L2 reading comprehension第55-56页
   ·The effects of L1 gloss and L2 gloss on reading comprehension under different learning conditions第56-58页
   ·The effects of L1 gloss and L2 gloss on vocabulary learning under different learning conditions第58-60页
   ·Limitations of the present study第60-62页
   ·Summary of the present chapter第62-63页
Chapter 6 Conclusion第63-67页
   ·Major findings of the present study第63-64页
   ·Pedagogical implications of the present study第64-65页
   ·Directions for future research第65-66页
   ·Concluding remarks第66-67页
References第67-72页
Appendices第72-92页
 Appendix 1 Instructions for participants第72-73页
 Appendix 2 Reading materials第73-79页
 Appendix 3 Word recognition test第79-83页
 Appendix 4 Multiple choices on reading comprehension第83-85页
 Appendix 5 Results of reading comprehension and vocabulary tests in each group第85-92页
Acknowledgements第92页

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