| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·研究目的、意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-21页 |
| ·国外青少年体育运动开展情况研究 | 第13-15页 |
| ·我国阳光体育运动的研究现状 | 第15-17页 |
| ·我国青少年的体质健康现状 | 第17-19页 |
| ·关于农村中学课外体育活动开展现状研究 | 第19页 |
| ·小结 | 第19-21页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第21-24页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·访谈法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-23页 |
| ·观察法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23-24页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第24-45页 |
| ·豫北地区农村中学生体质情况分析 | 第24-27页 |
| ·阳光体育运动开展前豫北农村地区中学生体质情况 | 第24-25页 |
| ·现阶段农村地区中学生体质情况 | 第25-26页 |
| ·阳光体育运动对学生体质健康的影响 | 第26-27页 |
| ·豫北地区农村中学体育教师现状分析 | 第27-30页 |
| ·豫北地区农村中学体育师资情况分析 | 第27-28页 |
| ·豫北地区农村中学体育教师的年龄结构分析 | 第28页 |
| ·豫北地区农村中学体育教师学历层次调查分析 | 第28-29页 |
| ·豫北地区农村中学体育教师职称结构调查分析 | 第29-30页 |
| ·豫北地区农村中学体育场地、器材现状分析 | 第30-31页 |
| ·豫北地区农村中学阳光体育运动开展现状分析 | 第31-39页 |
| ·豫北地区农村中学阳光体育运动执行情况 | 第31-32页 |
| ·豫北地区农村中学学生对参加阳光体育运动的兴趣和需求情况 | 第32-33页 |
| ·豫北地区农村中学体育课课程课时情况 | 第33页 |
| ·豫北地区农村中学课外体育活动开展情况 | 第33-36页 |
| ·豫北地区农村中学开展阳光体育运动时间情况 | 第36-37页 |
| ·豫北地区农村中学开展阳光体育运动的体育经费投入情况 | 第37页 |
| ·豫北地区农村中学开展阳光体育运动过程中安全因素调查 | 第37-38页 |
| ·豫北地区农村中学开展阳光体育运动监督机制情况 | 第38-39页 |
| ·影响豫北地区农村中学开展阳光体育运动的因素分析 | 第39-41页 |
| ·应试教育的束缚 | 第39页 |
| ·体育场地设施器材的制约 | 第39-40页 |
| ·体育活动项目陈旧，形式单一，缺乏吸引力 | 第40页 |
| ·体育师资缺乏、质量不高 | 第40页 |
| ·学校领导不重视 | 第40-41页 |
| ·家长及农村社会体育观念影响 | 第41页 |
| ·相关部门监管不力 | 第41页 |
| ·豫北地区农村中学阳光体育运动可持续发展对策 | 第41-45页 |
| ·转变观念，树立“健康第一”的指导思想 | 第42页 |
| ·加大投入，重视体育场地设施建设 | 第42页 |
| ·创新形式，增强课外体育运动的趣味性 | 第42-43页 |
| ·加强师资，提高体育教师队伍质量 | 第43页 |
| ·明确责任，加强重视程度 | 第43-44页 |
| ·积极引导，提高家长的体育意识 | 第44页 |
| ·强化监督，建立科学的评价机制 | 第44-45页 |
| 第4章 结论和建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·建议 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附件 | 第51-59页 |
| 附件1 | 第51-54页 |
| 附件2 | 第54-56页 |
| 附件3 | 第56-58页 |
| 附件4 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第59页 |
