远程会诊的医-医知识转移影响因素研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-16页 |
| 1.1.1 现实背景 | 第10-12页 |
| 1.1.2 理论背景 | 第12-15页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.2 研究内容及研究方法 | 第16-18页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第16-18页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.3 研究创新点 | 第18-19页 |
| 2 相关理论研究 | 第19-32页 |
| 2.1 远程会诊的内涵及流程 | 第19-20页 |
| 2.1.1 远程会诊的内涵 | 第19页 |
| 2.1.2 远程会诊的流程 | 第19-20页 |
| 2.2 知识转移的相关研究 | 第20-25页 |
| 2.2.1 知识转移的内涵 | 第20-22页 |
| 2.2.2 知识转移的影响因素研究 | 第22-24页 |
| 2.2.3 知识转移的过程模型研究 | 第24页 |
| 2.2.4 知识转移的效果研究 | 第24-25页 |
| 2.3 远程会诊与知识转移 | 第25-30页 |
| 2.3.1 远程会诊的知识转移的过程 | 第25-27页 |
| 2.3.2 远程会诊的知识转移的影响因素 | 第27-30页 |
| 2.4 互动程度 | 第30-32页 |
| 2.4.1 互动的内涵 | 第30页 |
| 2.4.2 知识转移与互动程度 | 第30-32页 |
| 3 研究模型设计 | 第32-37页 |
| 3.1 理论模型 | 第32-33页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第33-37页 |
| 3.2.1 直接影响作用假设 | 第33-36页 |
| 3.2.2 中介效应假设 | 第36-37页 |
| 4 研究设计及数据处理 | 第37-59页 |
| 4.1 量表设计 | 第37-38页 |
| 4.2 初始量表的预调研及修订 | 第38-45页 |
| 4.2.1 预调研信度分析 | 第39-40页 |
| 4.2.2 探索性因子分析 | 第40-45页 |
| 4.3 数据分析 | 第45-59页 |
| 4.3.1 描述性统计分析 | 第45-46页 |
| 4.3.2 信度检验 | 第46页 |
| 4.3.3 效度检验 | 第46-56页 |
| 4.3.4 方差分析 | 第56-59页 |
| 5 模型假设检验 | 第59-73页 |
| 5.1 构建研究模型 | 第59-61页 |
| 5.2 修正研究模型 | 第61-63页 |
| 5.3 中介效应检验 | 第63-69页 |
| 5.3.1 各影响因素对知识转移效果的直接作用 | 第64-66页 |
| 5.3.2 互动程度的完全中介作用 | 第66-67页 |
| 5.3.3 互动程度的部分中介作用 | 第67-68页 |
| 5.3.4 互动程度的中介效应分析 | 第68-69页 |
| 5.4 假设模型验证结果与讨论 | 第69-71页 |
| 5.4.1 假设验证结果汇总和理论模型修正 | 第69-71页 |
| 5.4.2 结果讨论 | 第71页 |
| 5.5 对策与建议 | 第71-73页 |
| 6 结论与展望 | 第73-75页 |
| 6.1 结论 | 第73-74页 |
| 6.2 展望 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-83页 |
| 附录 | 第83-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 | 第87页 |
