| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究内容与研究方法 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 第2章 相关概念及理论基础 | 第14-18页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第14-16页 |
| 2.1.1 科研经费内涵 | 第14页 |
| 2.1.2 高校科研经费管理的具体内容 | 第14-15页 |
| 2.1.3 分级管理模式内涵 | 第15-16页 |
| 2.2 理论基础 | 第16-18页 |
| 2.2.1 全面预算管理理论 | 第16页 |
| 2.2.2 组织结构理论 | 第16页 |
| 2.2.3 内部控制理论 | 第16-18页 |
| 第3章 广东A高校科研经费管理现状 | 第18-28页 |
| 3.1 广东A高校基本概况 | 第18页 |
| 3.2 广东A高校科研经费管理现状 | 第18-26页 |
| 3.2.1 科研经费管理机构、审批权限及经费来源 | 第18-21页 |
| 3.2.2 广东A高校科研经费管理存在的主要风险点 | 第21-26页 |
| 3.3 广东A高校科研经费管理风险点原因分析 | 第26-28页 |
| 3.3.1 科研经费管理体制影响 | 第26页 |
| 3.3.2 学校管控机制不健全 | 第26页 |
| 3.3.3 科研人员认识不足 | 第26-27页 |
| 3.3.4 监督管理手段落后 | 第27-28页 |
| 第4章 国外高校科研经费管理模式的借鉴 | 第28-32页 |
| 4.1 集中管理模式 | 第28-29页 |
| 4.2 分散管理模式 | 第29-30页 |
| 4.3 国外高校经费管理模式的借鉴 | 第30-32页 |
| 4.3.1 强化以政府投入为主的经费渠道 | 第30页 |
| 4.3.2 做好科研经费申报预算和预算执行管理 | 第30页 |
| 4.3.3 提升科研项目管理质量 | 第30-31页 |
| 4.3.4 严格规定科研经费的分类及使用 | 第31页 |
| 4.3.5 建立科研经费监督制度 | 第31-32页 |
| 第5章 高校科研经费管理风险防控策略 | 第32-44页 |
| 5.1 加大正面引导,落实政策宣传 | 第33-34页 |
| 5.1.1 增强廉政宣传,紧抓思想教育 | 第33页 |
| 5.1.2 强化以政府投入为主,鼓励非政府投入科研经费的引导 | 第33-34页 |
| 5.2 完善制度建设,增强监督作用 | 第34-37页 |
| 5.2.1 注重内部控制,强化制度管理 | 第34-35页 |
| 5.2.2 明确风险防控责任主体,建立科研经费管理责任清单 | 第35-36页 |
| 5.2.3 提高风险识别,构建科研经费管理风险预警机制 | 第36-37页 |
| 5.3 加强风险防范,形成动态监控 | 第37-42页 |
| 5.3.1 细化经费的分类及使用,做好预算管理 | 第37-38页 |
| 5.3.2 加强科研资产风险防控管理 | 第38-40页 |
| 5.3.3 横向课题验收引入第三方审计 | 第40页 |
| 5.3.4 科研经费使用监管中加强科技手段的运用 | 第40-42页 |
| 5.4 积极构建高校科研人员诚信约束机制 | 第42-44页 |
| 5.4.1 增加诚信体系建设 | 第42-43页 |
| 5.4.2 加强失信惩罚力度 | 第43-44页 |
| 第6章 结论 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录A 访谈提纲 | 第50页 |
