首页--文化、科学、教育、体育论文--职业技术教育论文--学校管理论文

我国高职院校学生事务管理问题研究--以天津市高职院校为例

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一章 绪论第9-22页
    第一节 研究背景第9-10页
    第二节 研究目的与意义第10-11页
        一、研究目的第10页
        二、研究意义第10-11页
    第三节 研究现状第11-15页
        一、国内研究现状第11-14页
        二、国外研究现状第14页
        三、研究现状述评第14-15页
    第四节 核心概念界定第15-19页
        一、高职院校第15-16页
        二、学生事务第16-17页
        三、学生事务管理第17-19页
    第五节 研究思路与方法第19-22页
        一、研究思路第19页
        二、研究方法第19-21页
        三、技术路线图第21-22页
第二章 高职院校学生事务管理的理论分析第22-34页
    第一节 学生发展理论是高职院校学生事务管理的理论基础第22-25页
        一、社会心理的观点倡导要促进学生的全面发展第22-23页
        二、个体与环境的观点启示要优化校园环境氛围第23-24页
        三、学生参与的观点倡导要注重学生的有效参与第24页
        四、类型学的观点启示要关注学生的个体价值第24-25页
    第二节 高职院校学生事务管理的内涵与内容第25-26页
        一、高职院校学生事务管理的内涵第25-26页
        二、高职院校学生事务管理的内容第26页
    第三节 高职院校学生事务管理的运行机制第26-29页
        一、高职院校学生事务管理的机构设置及职责第26-29页
        二、高职院校学生事务管理的组织架构特点第29页
    第四节 高职院校学生事务管理的特殊性第29-34页
        一、目标定位的职业导向第30页
        二、生源结构与素质的多样性第30-32页
        三、注重以管理的方式锻造学生的行为习惯第32-33页
        四、就业服务的开展更具实践性和针对性第33-34页
第三章 高职院校学生事务管理的现状调查第34-51页
    第一节 调查设计第34-39页
        一、调查对象与数据收集第34-37页
        二、测量工具设计第37-39页
    第二节 调查结果第39-48页
        一、高职院校学生事务管理的状态第39-44页
        二、学生事务管理队伍的工作现状第44-48页
    第三节 调查结果分析第48-51页
第四章 高职院校学生事务管理存在的问题及原因第51-61页
    第一节 高职院校学生事务管理存在的问题第51-59页
        一、职业性与发展性的目标衔接发生断裂第51-53页
        二、“重管理、轻服务”的氛围透支学生的归属感第53-54页
        三、重点服务的“精准性”亟需提升第54-56页
        四、“直线职能型”的组织结构削弱管理效度第56-57页
        五、管理队伍的专业素养不够到位第57-59页
    第二节 高职院校学生事务管理存在问题的原因第59-61页
        一、人才培养的发展性眼光不足第59页
        二、传统管理模式的沿用和流行第59-60页
        三、保障管理队伍专业性的内外机制的缺失第60-61页
第五章 提升高职院校学生事务管理水平的对策第61-68页
    第一节 “由点到面”铸立发展性的目标高度第61-62页
    第二节 “由管到放”营建善治化的校园氛围第62-63页
    第三节 “由表及里”提供精准化的学生服务第63-65页
    第四节 “由浅入深”构建高效化的管理体制第65-66页
    第五节 “由内而外”打造专业化的管理队伍第66-68页
结论第68-70页
参考文献第70-73页
附录A 高职院校学生事务管理现状调查问卷第73-75页
附录B 高职院校学生事务管理队伍工作现状调查问卷第75-77页
发表论文和参加科研情况说明第77-79页
致谢第79-80页

论文共80页,点击 下载论文
上一篇:主动配电网中分区协调控制策略与DG接纳能力研究
下一篇:基于空间天气观测数据的广东地区电网地磁感应电流事件研究