摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第11-20页 |
1.1 研究背景 | 第11-14页 |
1.1.1 我国建筑业发展现状 | 第11页 |
1.1.2 我国执业人员发展现状 | 第11-12页 |
1.1.3 国内现有的建造师评奖体系及其不足之处 | 第12-13页 |
1.1.4 胜任力研究的提出和意义 | 第13-14页 |
1.2 研究目的和意义 | 第14-15页 |
1.3 研究的内容 | 第15-16页 |
1.4 研究的方法和技术路线 | 第16-18页 |
1.4.1 研究方法 | 第16-17页 |
1.4.2 技术路线 | 第17-18页 |
1.5 研究的创新点 | 第18-20页 |
第2章 相关概念界定及理论综述 | 第20-35页 |
2.1 胜任力的定义与内涵 | 第20-23页 |
2.1.1 胜任力的界定 | 第20页 |
2.1.2 胜任力的分类 | 第20-22页 |
2.1.3 胜任力模型 | 第22-23页 |
2.2 国内外胜任力研究发展 | 第23-28页 |
2.2.1 胜任力研究的起步阶段 | 第23-24页 |
2.2.2 胜任力研究的发展阶段 | 第24-25页 |
2.2.3 胜任力研究的成熟及应用阶段 | 第25-27页 |
2.2.4 国内外胜任力研究的总结 | 第27-28页 |
2.3 工程建设领域中关于胜任力的研究 | 第28-31页 |
2.3.1 以胜任力建模为导向 | 第28-29页 |
2.3.2 以胜任力评价为导向 | 第29-30页 |
2.3.3 以研究“胜任力—绩效”关系为导向 | 第30-31页 |
2.4 胜任力研究评述 | 第31-33页 |
2.4.1 胜任力建模中存在的问题 | 第31页 |
2.4.2 胜任力模型应用中存在的问题 | 第31-32页 |
2.4.3 胜任力研究中存在的其他问题 | 第32-33页 |
2.4.4 胜任力的研究动向 | 第33页 |
2.5 本章小结 | 第33-35页 |
第3章 注册建造师胜任力模型的建立与优化 | 第35-62页 |
3.1 胜任力模型建立与优化的步骤和方法 | 第35页 |
3.2 注册建造师胜任力模型的构建 | 第35-44页 |
3.2.1 查阅文献提取胜任力因素 | 第36-41页 |
3.2.2 对建造师制度进行理论分析提取胜任力因素 | 第41-42页 |
3.2.3 访谈法对建造师胜任力因素的验证和补充 | 第42-44页 |
3.3 问卷的编制与发放 | 第44-46页 |
3.3.1 专家问卷的编制 | 第45页 |
3.3.2 问卷的发放 | 第45-46页 |
3.4 模型的优化分析 | 第46-60页 |
3.4.1 重要程度分析 | 第47页 |
3.4.2 效度分析 | 第47-54页 |
3.4.3 信度分析 | 第54-60页 |
3.5 本章小结 | 第60-62页 |
第4章 基于熵值层次分析法的评价体系构建 | 第62-86页 |
4.1 熵值层次分析法 | 第62-67页 |
4.1.1 熵值层次法的基本概念 | 第62-63页 |
4.1.2 熵值层次分析法的实施流程 | 第63-67页 |
4.2 评价指标权重的确定流程 | 第67-79页 |
4.2.1 层次分析法确定权重 | 第67-73页 |
4.2.2 熵值法确定权重 | 第73-78页 |
4.2.3 熵值层次分析法确定综合权重 | 第78-79页 |
4.3 应用模糊综合评价法的执业人员执业能力量化 | 第79-81页 |
4.3.1 建立评语集 | 第80页 |
4.3.2 建立模糊评价矩阵 | 第80-81页 |
4.3.3 建造师评价体系各维度评价结果 | 第81页 |
4.3.4 建造师执业能力的综合评价结果 | 第81页 |
4.4 评价体系的应用 | 第81-84页 |
4.4.1 建造师执业能力评价体系应用案例 | 第81-83页 |
4.4.2 评价体系构建的意义 | 第83-84页 |
4.5 本章小结 | 第84-86页 |
第5章 主要结论与不足 | 第86-88页 |
5.1 主要结论 | 第86-87页 |
5.2 不足 | 第87-88页 |
参考文献 | 第88-93页 |
附录 | 第93-114页 |
附录1 建造师胜任力评价因素访谈提纲 | 第93-94页 |
附录2 建筑业从业人员(建造师)评价体系调查问卷 | 第94-97页 |
附录3 专家打分表 | 第97-101页 |
附录4 工程建设项目执业人员胜任力调查问卷 | 第101-106页 |
附录5 计算过程中的几个重要数据表格 | 第106-112页 |
附录6 建造师执业能力量化问卷 | 第112-114页 |
致谢 | 第114-115页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第115页 |