昆明商贸职业学院班主任日常工作管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 项目背景 | 第9页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10-11页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章 业务分析 | 第13-54页 |
| 2.1 业务描述 | 第13-15页 |
| 2.1.1 业务问题概述 | 第13页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第13-14页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第14-15页 |
| 2.2 原有业务流程 | 第15-31页 |
| 2.2.1 班级事务管理流程 | 第15-21页 |
| 2.2.2 听查课管理 | 第21-23页 |
| 2.2.3 宿舍检查管理 | 第23-25页 |
| 2.2.4 班主任津贴管理流程 | 第25-27页 |
| 2.2.5 班主任评定管理流程 | 第27-30页 |
| 2.2.6 班主任工作情况查询统计流程 | 第30-31页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第31-54页 |
| 2.3.1 基础信息管理流程 | 第31-33页 |
| 2.3.2 班级事务管理流程 | 第33-41页 |
| 2.3.3 听查课管理 | 第41-44页 |
| 2.3.4 宿舍检查管理 | 第44-46页 |
| 2.3.5 班主任津贴管理流程 | 第46-48页 |
| 2.3.6 班主任评定管理流程 | 第48-51页 |
| 2.3.7 班主任工作情况查询统计流程 | 第51-54页 |
| 第三章 功能分析 | 第54-110页 |
| 3.1 角色分析 | 第54-55页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第55-104页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第55页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第55-104页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第104-110页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第104-105页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第105-110页 |
| 第四章 数据分析 | 第110-140页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第110-117页 |
| 4.1.1 基础信息管理缩略类图 | 第110-111页 |
| 4.1.2 班级事务管理缩略类图 | 第111-112页 |
| 4.1.3 听查课管理缩略类图 | 第112-113页 |
| 4.1.4 宿舍检查管理缩略类图 | 第113-114页 |
| 4.1.5 班主任津贴管理缩略类图 | 第114页 |
| 4.1.6 班主任评定管理缩略类图 | 第114-115页 |
| 4.1.7 班主任工作情况查询统计管理缩略类图 | 第115-116页 |
| 4.1.8 系统管理缩略类图 | 第116-117页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第117-119页 |
| 4.3 数据库表 | 第119-140页 |
| 第五章 总结与展望 | 第140-141页 |
| 5.1 总结 | 第140页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第140-141页 |
| 参考文献 | 第141-142页 |
| 致谢 | 第142页 |
