| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| List of Abbreviations | 第8-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| 1.1 Research background | 第13-15页 |
| 1.2 Significance of the research | 第15-17页 |
| 1.3 Structure of the thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-32页 |
| 2.1 Peer review | 第18-23页 |
| 2.1.1 Definition of peer review | 第18-19页 |
| 2.1.2 Researches on peer review abroad | 第19-21页 |
| 2.1.3 Researches on peer review at home | 第21-23页 |
| 2.2 Meaning revision | 第23-25页 |
| 2.3 Meaning revision in peer review | 第25-26页 |
| 2.4 Theoretical basis | 第26-32页 |
| 2.4.1 Constructivism theory | 第26-28页 |
| 2.4.2 Cooperative learning | 第28-29页 |
| 2.4.3 “Zone of Proximal Development” theory | 第29-32页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第32-49页 |
| 3.1 Research questions | 第32页 |
| 3.2 Participants | 第32-33页 |
| 3.3 Instruments | 第33-37页 |
| 3.3.1 Pre-test and post-test | 第34页 |
| 3.3.2 Rating scales and peer feedback sheet | 第34-36页 |
| 3.3.3 Questionnaire | 第36页 |
| 3.3.4 Interview | 第36-37页 |
| 3.4 Research procedures | 第37-47页 |
| 3.4.1 Pre-test | 第37-38页 |
| 3.4.2 Grouping | 第38-40页 |
| 3.4.3 Training | 第40-41页 |
| 3.4.4 Peer review in four rounds of writing exercises | 第41-45页 |
| 3.4.5 Post-test | 第45-46页 |
| 3.4.6 Questionnaire | 第46页 |
| 3.4.7 Interview | 第46-47页 |
| 3.5 Data collection and Analysis | 第47-49页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第49-63页 |
| 4.1 Results for pre-test | 第49-50页 |
| 4.2 Results for post-test | 第50-51页 |
| 4.3 The influence of peer review on students’ ability to revise content at different levels | 第51-53页 |
| 4.4 The influence of peer review on students’ ability to revise organization at different levels | 第53-54页 |
| 4.5 The influence of peer review on students’ ability to revise lexis at different levels | 第54-55页 |
| 4.6 The attitudes of students at different levels towards the effectiveness of peer review in meaning revision of writing | 第55-63页 |
| Chapter Five Conclusion | 第63-67页 |
| 5.1 Findings | 第63-64页 |
| 5.2 Limitations | 第64-65页 |
| 5.3 Implications | 第65-67页 |
| References | 第67-72页 |
| Appendix 1 | 第72-73页 |
| Appendix 2 | 第73-74页 |
| Appendix 3 | 第74-75页 |
| Appendix 4 | 第75-76页 |
| Appendix 5 | 第76-77页 |
| Appendix 6 | 第77-78页 |
| Acknowledgement | 第78页 |