2008-2018年我国儿童玩具书选题策划问题与对策研究
| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 引言 | 第10-16页 |
| 1.1 儿童玩具书选题策划的概述 | 第10-13页 |
| 1.1.1 儿童玩具书的定义及分类 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题策划的定义 | 第11-12页 |
| 1.1.3 儿童玩具书选题策划的特点 | 第12页 |
| 1.1.4 儿童玩具书选题策划的研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.3 后续研究空间 | 第15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 2 我国儿童玩具书出版现状 | 第16-20页 |
| 2.1 优秀品牌开始进入少儿市场 | 第16-17页 |
| 2.1.1 少儿市场整体发展良好 | 第16页 |
| 2.1.2 多种优秀玩具书品牌出现 | 第16-17页 |
| 2.2 读者反馈多为好评 | 第17-18页 |
| 2.2.1 对儿童玩具书内容与形式的赞赏 | 第18页 |
| 2.2.2 对儿童玩具书亲子阅读功能的赞赏 | 第18页 |
| 2.2.3 性价比尚不足的缺点 | 第18页 |
| 2.3 内容来源多为引进 | 第18-20页 |
| 2.3.1 占大多数的引进版 | 第18-19页 |
| 2.3.2 在崛起的原创版 | 第19-20页 |
| 3 我国儿童玩具书选题策划存在的问题 | 第20-26页 |
| 3.1 原创选题拼不过引进选题 | 第20-21页 |
| 3.1.1 引进选题有发展优势 | 第20页 |
| 3.1.2 原创选题容易陷入误区 | 第20-21页 |
| 3.2 内容选择范围局限 | 第21-22页 |
| 3.2.1 选题内容同质化严重 | 第21页 |
| 3.2.2 内容选择功利性过强 | 第21-22页 |
| 3.3 图书性价比不足 | 第22-24页 |
| 3.3.1 定价较高 | 第22-23页 |
| 3.3.2 不匹配的图书质量 | 第23-24页 |
| 3.4 营销宣传力度不足 | 第24-26页 |
| 3.4.1 对图书没有长期的、整体的规划 | 第24-25页 |
| 3.4.2 营销手段单一 | 第25-26页 |
| 4 我国儿童玩具书选题策划的应对策略 | 第26-39页 |
| 4.1 以儿童心理为策划出发点 | 第26-28页 |
| 4.1.1 针对感官发展进行策划 | 第26-27页 |
| 4.1.2 针对文字理解能力进行策划 | 第27-28页 |
| 4.1.3 读者定位决定内容策划 | 第28页 |
| 4.2 具体内容策划 | 第28-30页 |
| 4.2.1 设计感染力强的故事情节 | 第28-29页 |
| 4.2.2 设计可反复的藏与找 | 第29-30页 |
| 4.2.3 设计简单但充满细节的版面 | 第30页 |
| 4.3 形式策划要为内容服务 | 第30-33页 |
| 4.3.1 使用多种材料与工艺 | 第31页 |
| 4.3.2 设计多种可互动的机关 | 第31-32页 |
| 4.3.3 绘画风格要符合内容定位 | 第32-33页 |
| 4.4 提高图书性价比 | 第33-35页 |
| 4.4.1 拓宽选题范围 | 第33-34页 |
| 4.4.2 提高印刷装帧质量 | 第34-35页 |
| 4.5 探寻更多营销宣传玩法 | 第35-39页 |
| 4.5.1 品牌营销 | 第35-36页 |
| 4.5.2 渠道营销 | 第36-37页 |
| 4.5.3 社群营销 | 第37-39页 |
| 5 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 作者攻读学位期间取得的研究成果 | 第42页 |
