认知电子战干扰波形设计
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 符号对照表 | 第11-12页 |
| 缩略语对照表 | 第12-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-17页 |
| 1.2.1 认知电子战研究进展 | 第15-16页 |
| 1.2.2 电子战波形研究进展 | 第16-17页 |
| 1.3 本文的主要研究内容 | 第17-19页 |
| 第二章 传统电子战 | 第19-35页 |
| 2.1 电子战的概念 | 第19-20页 |
| 2.2 电子战的历史 | 第20-22页 |
| 2.3 电子战的现状 | 第22-33页 |
| 2.3.1 侦察截获 | 第23页 |
| 2.3.2 信号测量 | 第23-25页 |
| 2.3.3 分选识别 | 第25-27页 |
| 2.3.4 威胁评估 | 第27-28页 |
| 2.3.5 干扰评估 | 第28页 |
| 2.3.6 干扰决策 | 第28-29页 |
| 2.3.7 电子干扰 | 第29-31页 |
| 2.3.8 电磁毁伤与反辐射攻击 | 第31-33页 |
| 2.3.9 电子抗干扰 | 第33页 |
| 2.4 电子战面临的挑战 | 第33-35页 |
| 第三章 认知电子战 | 第35-45页 |
| 3.1 认知无线电与认知雷达 | 第35-37页 |
| 3.1.1 认知无线电 | 第35-37页 |
| 3.1.2 认知雷达 | 第37页 |
| 3.2 认知电子战的内涵 | 第37-39页 |
| 3.3 认知电子战系统组成 | 第39-41页 |
| 3.4 认知电子战的优势 | 第41-43页 |
| 3.5 认知电子战的关键技术 | 第43-45页 |
| 第四章 干扰波形设计基础 | 第45-61页 |
| 4.1 认知干扰信号建模 | 第45-49页 |
| 4.1.2 目标模型 | 第46-47页 |
| 4.1.3 杂波模型 | 第47-48页 |
| 4.1.4 干扰模型 | 第48-49页 |
| 4.2 雷达检测性能分析 | 第49-54页 |
| 4.2.1 对确定性信号的检测性能 | 第49-52页 |
| 4.2.2 对随机性信号的检测性能 | 第52-54页 |
| 4.3 认知干扰评估准则 | 第54-61页 |
| 4.3.1 检测概率准则 | 第55页 |
| 4.3.2 贝叶斯准则 | 第55-57页 |
| 4.3.3 MI准则 | 第57-58页 |
| 4.3.4 波形设计准则的选取 | 第58-61页 |
| 第五章 认知干扰波形设计 | 第61-81页 |
| 5.1 强化学习基本原理 | 第61-63页 |
| 5.2 基于有模型强化学习的干扰波形设计 | 第63-66页 |
| 5.2.1 有模型学习 | 第63-64页 |
| 5.2.2 仿真分析 | 第64-66页 |
| 5.3 基于免模型强化学习的干扰波形设计 | 第66-81页 |
| 5.3.1 免模型学习 | 第67-69页 |
| 5.3.2 间歇采样干扰原理 | 第69-74页 |
| 5.3.3 仿真分析 | 第74-81页 |
| 第六章 结论 | 第81-83页 |
| 6.1 论文主要工作及创新点 | 第81页 |
| 6.2 后续工作展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-87页 |
| 致谢 | 第87-89页 |
| 作者简介 | 第89-90页 |
