摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-18页 |
1.1 研究工作的背景与意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究历史与现状 | 第11-15页 |
1.3 本文的主要贡献与创新 | 第15-16页 |
1.4 本论文的结构安排 | 第16页 |
1.5 研究方案与技术路线 | 第16-17页 |
1.6 本章小结 | 第17-18页 |
第二章 构建本系统的理论基础 | 第18-24页 |
2.1 管制员任务分析 | 第18-19页 |
2.1.1 管制工作和工作群标准的定义 | 第18页 |
2.1.2 管制员的核心任务包括认知核心任务和行为核心任务 | 第18页 |
2.1.3 各类任务所需要的知识和技能 | 第18-19页 |
2.2 心理健康的含义和标准 | 第19-20页 |
2.2.1 世界卫生组织对心理健康的定义 | 第19-20页 |
2.2.2 民航管制员心理健康的定义及标准 | 第20页 |
2.3 积极心理学理论 | 第20页 |
2.4 EAP的相关理论和方法 | 第20-23页 |
2.4.1 EAP的概念 | 第20页 |
2.4.2 EAP的作用 | 第20-21页 |
2.4.3 EAP培训模式和EAP的服务范围 | 第21页 |
2.4.4 EAP培训内容、方法及阶段 | 第21-22页 |
2.4.5 EAP心理咨询的基本常识 | 第22页 |
2.4.6 EAP心理咨询准备 | 第22页 |
2.4.7 EAP心理咨询方式 | 第22-23页 |
2.5 本章小结 | 第23-24页 |
第三章 管制员心理健康测试量表编制和EAP体系的构建 | 第24-32页 |
3.1 量表的编制 | 第24-29页 |
3.1.1 编制依据 | 第24页 |
3.1.2 量表维度/指标体系的确定 | 第24-26页 |
3.1.3 量表的编制过程和定稿的量表样例 | 第26-29页 |
3.2 EAP体系的构建 | 第29-31页 |
3.2.1 EAP的三个层面(三级预防 ) | 第29-30页 |
3.2.2 EAP整体解决方案的6个环节 | 第30页 |
3.2.3 EAP的对象和主要内容 | 第30页 |
3.2.4 EAP的实施步骤 | 第30-31页 |
3.3 本章小结 | 第31-32页 |
第四章 需求分析与系统设计 | 第32-53页 |
4.1 需求分析 | 第32-34页 |
4.1.1 用户需求 | 第32-33页 |
4.1.2 系统功能模块 | 第33-34页 |
4.2 系统设计目标 | 第34-35页 |
4.2.1 总体目标 | 第34页 |
4.2.2 功能目标 | 第34-35页 |
4.3 系统设计 | 第35-40页 |
4.3.1 系统设计流程 | 第35-36页 |
4.3.2 系统总体框架设计 | 第36-37页 |
4.3.3 运行环境与系统结构 | 第37-39页 |
4.3.4 开发方法 | 第39页 |
4.3.5 技术性能 | 第39-40页 |
4.4 详细设计 | 第40-52页 |
4.4.1 系统功能模块设计 | 第40-42页 |
4.4.2 数据库系统设计 | 第42-47页 |
4.4.3 EAP在线知识学习模块 | 第47-49页 |
4.4.4 数据库表设计及说明 | 第49-52页 |
4.5 本章小结 | 第52-53页 |
第五章 系统的实现与系统测试 | 第53-69页 |
5.1 系统的实现 | 第53-66页 |
5.1.1 系统开发环境 | 第53页 |
5.1.2 开发方法 | 第53页 |
5.1.3 模块设计实现 | 第53-64页 |
5.1.4 功能设计实现 | 第64-66页 |
5.2 系统测试 | 第66-68页 |
5.2.1 系统测试分类 | 第66-67页 |
5.2.2 系统测试用例举例 | 第67-68页 |
5.3 本章小结 | 第68-69页 |
第六章 全文总结与展望 | 第69-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-73页 |