SYE设计研究所青年成才工程质量管理研究
| 内容提要 | 第1-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·研究的主要内容及技术路线 | 第9-11页 |
| ·主要内容 | 第9页 |
| ·技术路线 | 第9-11页 |
| 第2章 研究的理论基础 | 第11-22页 |
| ·质量与工程项目质量理论 | 第11-13页 |
| ·质量理论 | 第11-13页 |
| ·工程项目质量理论 | 第13页 |
| ·质量管理与项目质量管理理论 | 第13-15页 |
| ·质量管理理论 | 第13-15页 |
| ·项目质量管理理论 | 第15页 |
| ·项目质量保证理论 | 第15-16页 |
| ·项目质量控制理论 | 第16-17页 |
| ·项目质量改进理论 | 第17-22页 |
| 第3章 青年成才工程质量现状研究 | 第22-34页 |
| ·青年成才工程指导思想与建设内容 | 第22-25页 |
| ·工程指导思想 | 第22页 |
| ·工程建设内容 | 第22-25页 |
| ·青年成才工程质量目标与质量保证 | 第25-27页 |
| ·工程质量目标 | 第25页 |
| ·工程质量保证 | 第25-27页 |
| ·青年成才工程质量现状 | 第27-31页 |
| ·工程实施状况及成效 | 第27-29页 |
| ·工程实施里程碑节点 | 第29-31页 |
| ·工程实施的几点体会 | 第31页 |
| ·青年成才工程质量问题分析 | 第31-34页 |
| ·质量差异分析 | 第31-32页 |
| ·质量问题调研及结论 | 第32-34页 |
| 第4章 青年成才工程质量问题成因分析 | 第34-39页 |
| ·培训教育质量问题成因分析 | 第34-35页 |
| ·学习成长质量问题成因分析 | 第35-36页 |
| ·沟通交流质量问题成因分析 | 第36-37页 |
| ·工程考核质量问题成因分析 | 第37-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第5章 青年成才工程质量问题对策研究 | 第39-53页 |
| ·培训教育质量问题对策研究 | 第39-40页 |
| ·学习成长质量问题对策研究 | 第40-47页 |
| ·师徒结对质量改进活动 | 第40-43页 |
| ·换岗实习质量改进活动 | 第43-47页 |
| ·沟通交流质量问题对策研究 | 第47-49页 |
| ·工程考核质量问题对策研究 | 第49-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 第6章 全文总结与展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 论文摘要 | 第75-78页 |
| ABSTRACT | 第78-81页 |
