| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 导论 | 第8-16页 |
| (一) 选题的目的及意义 | 第8-9页 |
| (二) 研究现状及文献综述 | 第9-13页 |
| (三) 研究内容和论文框架 | 第13-14页 |
| (四) 研究思路与方法及创新 | 第14-15页 |
| (五) 相关概念和理论阐释 | 第15-16页 |
| 一、天津滨海新区高职院校发展现状 | 第16-24页 |
| (一) 天津滨海新区的发展现状和区域优势 | 第16-18页 |
| (二) 天津滨海新区高职院校的现状情况 | 第18-20页 |
| (三) 天津滨海新区对高职教育的需求状况 | 第20页 |
| (四) 天津滨海新区高职教育的发展趋势 | 第20-24页 |
| 二、滨海新区高职院校发展面临的问题及原因 | 第24-30页 |
| (一) 滨海新区高职院校发展面临的问题 | 第24-27页 |
| (二) 滨海新区高职院校发展面临问题的原因 | 第27-30页 |
| 三、滨海新区高职院校发展策略 | 第30-38页 |
| (一) 建立起符合滨海新区建设发展的高职发展机制 | 第30页 |
| (二) 尝试高职教育多元化的培养教育模式 | 第30-31页 |
| (三) 改善高职院校教师队伍的保障机制 | 第31-32页 |
| (四) 提升专业内涵、促进课程改革,使高职学生都能高质量的对口就业 | 第32-33页 |
| (五) 努力实现新区高职院校教学资源的重组和整合 | 第33-34页 |
| (六) 具有鲜明的高职学院自身特色的办学理念 | 第34页 |
| (七) 对高职专业进行高质量的内涵建设 | 第34-35页 |
| (八) 进一步完善高职法制化的教育管理 | 第35页 |
| (九) 新区的高职教育要敢于走社会化发展的途径 | 第35-36页 |
| (十) 培养完善学生综合素质能力,打上“新区人”的烙印 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42页 |