| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外理论研究综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 环境噪声对儿童认知能力影响的国外研究动态及趋势 | 第10-13页 |
| 1.2.2 环境噪声对儿童影响的国内研究动态及趋势 | 第13-14页 |
| 1.2.3 现有研究存在的问题及本研究的特色 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容 | 第15-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究步骤 | 第16-17页 |
| 1.3.3 研究框架 | 第17-18页 |
| 1.4 研究目标 | 第18页 |
| 1.5 研究意义和价值 | 第18-19页 |
| 第2章 认知过程、被试年龄范围和噪声类型的确定 | 第19-25页 |
| 2.1 认知过程的确定 | 第19-20页 |
| 2.2 被试年龄范围的确定 | 第20-21页 |
| 2.3 噪声类型的确定 | 第21-22页 |
| 2.3.1 问卷调查和现场调研 | 第21页 |
| 2.3.2 问卷调查和现场调研的结果 | 第21-22页 |
| 2.4 本章小结 | 第22-25页 |
| 第3章 噪声对儿童短时记忆力影响的主观实验 | 第25-37页 |
| 3.1 基础实验音的制备 | 第25-27页 |
| 3.1.1 交通噪声基础实验音的制备 | 第25-26页 |
| 3.1.2 空调噪声基础实验音的制备 | 第26-27页 |
| 3.1.3 白噪声基础实验音的制备 | 第27页 |
| 3.2 被试的选取 | 第27页 |
| 3.3 噪声对儿童短时记忆力影响的实验准备和实施 | 第27-31页 |
| 3.3.1 实验音和实验任务 | 第27-30页 |
| 3.3.2 实验过程 | 第30-31页 |
| 3.4 短时记忆力实验结果分析 | 第31-36页 |
| 3.4.1 总体差异性分析和相关性分析 | 第31-33页 |
| 3.4.2 单因素条件下的差异性分析 | 第33-34页 |
| 3.4.3 交互作用分析 | 第34-36页 |
| 3.5 本章小结 | 第36-37页 |
| 第4章 噪声对儿童注意力稳定影响的主观实验 | 第37-47页 |
| 4.1 被试的选择 | 第37页 |
| 4.2 实验音的制备和实验任务 | 第37-39页 |
| 4.3 实验过程 | 第39-40页 |
| 4.4 注意力稳定实验结果分析 | 第40-45页 |
| 4.4.1 总体差异性和相关性分析 | 第40-42页 |
| 4.4.2 单因素条件下的差异性分析 | 第42-43页 |
| 4.4.3 交互作用分析 | 第43-45页 |
| 4.5 本章小结 | 第45-47页 |
| 第5章 噪声对儿童阅读理解能力影响的主观实验 | 第47-71页 |
| 5.1 实验音的制备和被试的选取 | 第47-48页 |
| 5.2 实验任务 | 第48-52页 |
| 5.3 实验过程 | 第52-53页 |
| 5.4 阅读能力实验结果分析 | 第53-62页 |
| 5.4.1 被试样本的差异性检验 | 第53-54页 |
| 5.4.2 总体差异性分析和相关性分析 | 第54-55页 |
| 5.4.3 单因素条件下的差异性分析 | 第55-58页 |
| 5.4.4 交互作用分析 | 第58-62页 |
| 5.5 阅读实验中注意力和放松度实验结果分析 | 第62-68页 |
| 5.5.1 总体差异性分析和相关性分析 | 第62-63页 |
| 5.5.2 单因素条件下的差异性分析 | 第63-64页 |
| 5.5.3 交互作用分析 | 第64-68页 |
| 5.6 本章小结 | 第68-71页 |
| 第6章 噪声对儿童计算推理能力影响的主观实验 | 第71-87页 |
| 6.1 被试的选取 | 第71页 |
| 6.2 实验音的制备和实验任务 | 第71-73页 |
| 6.3 实验过程 | 第73-74页 |
| 6.4 计算推理能力实验的结果分析 | 第74-81页 |
| 6.4.1 被试样本的差异性检验 | 第74-75页 |
| 6.4.2 总体差异性和相关性分析 | 第75-77页 |
| 6.4.3 单因素条件下的差异性分析 | 第77-79页 |
| 6.4.4 交互作用分析 | 第79-81页 |
| 6.5 将本实验结果与其他实验结果进行比较分析 | 第81-85页 |
| 6.6 本章小结 | 第85-87页 |
| 第7章 总结与展望 | 第87-91页 |
| 7.1 环境声学研究中存在的问题 | 第87页 |
| 7.2 环境噪声对儿童的影响特征的探究 | 第87-88页 |
| 7.3 创设良好声环境的建议 | 第88-89页 |
| 7.4 研究展望 | 第89-91页 |
| 参考文献 | 第91-97页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第97-98页 |
| 致谢 | 第98-99页 |