社会工作介入中职女生恋爱观引导的研究--基于武汉市X学校X班的社工课堂服务
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1 绪论 | 第8-20页 |
1.1 研究背景与意义 | 第8-9页 |
1.2 文献综述 | 第9-13页 |
1.3 理论基础 | 第13-15页 |
1.4 核心概念 | 第15-17页 |
1.5 研究思路 | 第17-18页 |
1.6 研究方法 | 第18-20页 |
2 中职女生恋爱观现状 | 第20-29页 |
2.1 恋爱认知 | 第20-23页 |
2.2 恋爱动机 | 第23-25页 |
2.3 择恋标准 | 第25-26页 |
2.4 两性观念 | 第26-29页 |
3 引导中职女生恋爱观的社会工作介入 | 第29-42页 |
3.1 恋爱认知——认识自己及恋爱 | 第31-34页 |
3.2 恋爱动机——思考不同恋爱动机 | 第34-36页 |
3.3 择恋标准——分析择偶标准影响因素 | 第36-38页 |
3.4 两性观念——树立负责任的性观念 | 第38-42页 |
4 社会工作引导中职女生恋爱观的效果分析 | 第42-55页 |
4.1 改善恋爱认知 | 第42-46页 |
4.2 端正恋爱动机 | 第46-48页 |
4.3 审视择恋标准 | 第48-50页 |
4.4 深化两性观念 | 第50-55页 |
5 结论与思考 | 第55-58页 |
5.1 结论 | 第55-56页 |
5.2 思考 | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
附录1 导学案 | 第62-63页 |
附录2 需求评估资料 | 第63-68页 |
附录3 效果评估问卷 | 第68-72页 |