新高考改革综合信息服务系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 本文研究内容与技术路线 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3.2 本文技术路线 | 第14-15页 |
| 第2章 技术背景与相关算法介绍 | 第15-28页 |
| 2.1 引言 | 第15页 |
| 2.2 前端开发技术 | 第15-19页 |
| 2.2.1 HTML5 | 第15-18页 |
| 2.2.2 BootStrap | 第18-19页 |
| 2.3 服务器端开发技术 | 第19-22页 |
| 2.3.1 Node.js | 第19-22页 |
| 2.4 微信公众平台开发 | 第22-23页 |
| 2.5 多指标综合评价算法 | 第23-27页 |
| 2.5.1 层次分析法 | 第23-25页 |
| 2.5.2 熵权法 | 第25-27页 |
| 2.6 本章小结 | 第27-28页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第28-35页 |
| 3.1 系统功能总体需求 | 第28页 |
| 3.2 用户角色分析 | 第28-29页 |
| 3.3 核心需求分析 | 第29-33页 |
| 3.3.1 用户管理 | 第29-30页 |
| 3.3.2 专业信息查询 | 第30-31页 |
| 3.3.3 选考信息查询 | 第31-32页 |
| 3.3.4 专业排名信息 | 第32-33页 |
| 3.3.5 职业倾向评测 | 第33页 |
| 3.4 其他需求分析 | 第33-34页 |
| 3.4.1 系统的易用性 | 第33-34页 |
| 3.4.2 用户数据安全 | 第34页 |
| 3.5 本章小结 | 第34-35页 |
| 第4章 系统详细设计 | 第35-51页 |
| 4.1 引言 | 第35页 |
| 4.2 系统技术结构 | 第35页 |
| 4.3 各功能模块详细设计 | 第35-40页 |
| 4.3.1 用户注册与登录模块 | 第35-37页 |
| 4.3.2 专业信息查询模块 | 第37-38页 |
| 4.3.3 选考信息模块 | 第38页 |
| 4.3.4 专业排名信息模块 | 第38-39页 |
| 4.3.5 职业倾向评测模块 | 第39-40页 |
| 4.4 专业综合评价体系设计 | 第40-44页 |
| 4.4.1 评价指标的设计 | 第40-42页 |
| 4.4.2 AHP+熵权多指标综合评价算法 | 第42-44页 |
| 4.5 数据库设计 | 第44-50页 |
| 4.6 本章小结 | 第50-51页 |
| 第5章 系统实现 | 第51-63页 |
| 5.1 开发与部署环境介绍 | 第51页 |
| 5.2 系统资源结构 | 第51-52页 |
| 5.3 系统主页 | 第52-55页 |
| 5.4 系统功能模块实现 | 第55-62页 |
| 5.4.1 用户注册与登录模块 | 第55-57页 |
| 5.4.2 专业信息查询模块 | 第57-59页 |
| 5.4.3 选考信息模块 | 第59-60页 |
| 5.4.4 专业排名信息模块 | 第60-61页 |
| 5.4.5 职业倾向评测模块 | 第61-62页 |
| 5.5 本章小结 | 第62-63页 |
| 第6章 总结与展望 | 第63-65页 |
| 6.1 总结 | 第63-64页 |
| 6.2 展望 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
