| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-22页 |
| 一、研究背景与研究意义 | 第10-11页 |
| （一）研究背景 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状及述评 | 第11-19页 |
| （一）道德认同及其影响因素 | 第11-15页 |
| （二）亲社会行为及其影响因素 | 第15-19页 |
| （三）道德认同与亲社会行为的研究 | 第19页 |
| 三、研究内容 | 第19-20页 |
| 四、研究思路与研究方法 | 第20页 |
| （一）研究思路 | 第20页 |
| （二）研究方法 | 第20页 |
| 五、研究的重难点与创新之处 | 第20-22页 |
| （一）研究重难点 | 第20页 |
| （二）创新之处 | 第20-22页 |
| 第一章 问题提出与研究假设 | 第22-23页 |
| 一、问题提出 | 第22页 |
| 二、研究假设 | 第22-23页 |
| 第二章 研究方法与研究程序 | 第23-25页 |
| 一、研究方法 | 第23页 |
| 二、研究程序 | 第23页 |
| 三、调查对象 | 第23页 |
| 四、调查工具 | 第23-24页 |
| 五、数据处理 | 第24-25页 |
| 第三章 研究结果 | 第25-42页 |
| 一、青少年道德认同现状及影响因素研究 | 第25-28页 |
| （一）青少年道德认同总体状况 | 第25页 |
| （二）青少年道德认同的差异性分析 | 第25-27页 |
| （三）青少年道德认同及其影响因素分析 | 第27-28页 |
| 二、青少年亲社会行为现状及影响因素研究 | 第28-33页 |
| （一）青少年亲社会行为总体状况 | 第28-29页 |
| （二）青少年亲社会行为的差异性分析 | 第29-31页 |
| （三）青少年亲社会行为及其影响因素分析 | 第31-33页 |
| 三、青少年道德认同与亲社会行为的关系 | 第33-36页 |
| （一）青少年道德认同与亲社会行为的相关关系 | 第33页 |
| （二）家庭教养方式、自尊、移情、道德认同对亲社会行为的预测作用 | 第33-36页 |
| 四、讨论 | 第36-42页 |
| （一）青少年道德认同的总体状况及差异性分析的讨论 | 第36-38页 |
| （二）青少年道德认同及其影响因素分析的讨论 | 第38页 |
| （三）青少年亲社会行为的总体状况及差异性分析的讨论 | 第38-40页 |
| （四）青少年亲社会行为及其影响因素分析的讨论 | 第40-41页 |
| （五）道德认同与亲社会行为的回归与中介模型的讨论 | 第41-42页 |
| 第四章 青少年道德认同与亲社会行为促进策略 | 第42-46页 |
| 一、研究结果的建议 | 第42页 |
| 二、道德认同及亲社会行为促进策略 | 第42-46页 |
| （一）注重积极的教养方式，培养良好的道德认同 | 第42-43页 |
| （二）提髙自尊水平，促进道德发展 | 第43页 |
| （三）注重移情培养，积淀道德基础 | 第43-44页 |
| （四）加强道德敏感性训练，促进亲社会行为 | 第44-46页 |
| 第五章 结论与展望 | 第46-48页 |
| 一、结论 | 第46页 |
| 二、本研究的不足与未来研究方向 | 第46-48页 |
| （一）研究不足 | 第46页 |
| （二）研究展望 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 附录 | 第53-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 作者简介 | 第59-60页 |
| 附表 | 第60页 |