| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 对毛泽东宣传思想的研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 对高校宣传思想工作的研究 | 第11-12页 |
| 1.3 创新尝试 | 第12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第12-13页 |
| 1.4.2 理论联系实际的方法 | 第13-14页 |
| 2 毛泽东宣传思想的主要内容 | 第14-20页 |
| 2.1 重视宣传思想工作队伍的建设 | 第14-15页 |
| 2.2 围绕革命任务开展宣传思想工作 | 第15页 |
| 2.3 倡导宣传形式的多元化与大众化 | 第15-16页 |
| 2.4 分层次有重点地开展宣传思想工作 | 第16-17页 |
| 2.5 坚持“贴近实际、贴近群众”的宣传原则 | 第17-20页 |
| 3 高校宣传思想工作的现状及存在问题的原因分析 | 第20-34页 |
| 3.1 高校宣传思想工作取得的显著成就 | 第20-22页 |
| 3.1.1 广大师生的政治理论素养普遍提高 | 第20页 |
| 3.1.2 宣传思想工作领域主流积极向上 | 第20-21页 |
| 3.1.3 宣传思想工作内容不断丰富发展 | 第21页 |
| 3.1.4 思想政治理论课教学效果不断增强 | 第21-22页 |
| 3.2 高校宣传思想工作存在的主要问题 | 第22-27页 |
| 3.2.1 部分宣传思想工作的落实不到位 | 第22-24页 |
| 3.2.2 宣传方法和手段较为单一和滞后 | 第24-25页 |
| 3.2.3 宣传思想工作缺乏一定的艺术性 | 第25-26页 |
| 3.2.4 宣传思想工作队伍力量相对薄弱 | 第26-27页 |
| 3.3 高校宣传思想工作存在问题的原因分析 | 第27-34页 |
| 3.3.1 互联网以及新媒体的发展为宣传思想工作带来一些新挑战 | 第27-29页 |
| 3.3.2 多元文化背景下青年学生的价值观越来越自主化和多样化 | 第29-30页 |
| 3.3.3 宣传思想工作与学生实际贴合不紧密，创新能力相对不足 | 第30-31页 |
| 3.3.4 宣传思想工作缺乏完善的制度保障，党政部门协调度不高 | 第31-34页 |
| 4 毛泽东宣传思想对高校宣传思想工作的启示 | 第34-48页 |
| 4.1 树立科学的宣传理念，把宣传思想工作摆在突出位置 | 第34-38页 |
| 4.1.1 坚持“一切从学生出发”的理念 | 第34-35页 |
| 4.1.2 树立“全员宣传”的大宣传意识 | 第35-37页 |
| 4.1.3 贯彻“与时俱进”的创新理念 | 第37-38页 |
| 4.2 注重宣传思想工作的艺术性，丰富宣传的方式方法与手段 | 第38-43页 |
| 4.2.1 重视宣传思想工作的层次性与大众化 | 第38-39页 |
| 4.2.2 采取课上和课下相结合的宣传方法 | 第39-41页 |
| 4.2.3 实现校园传统媒体和现代媒体的融合 | 第41-43页 |
| 4.3 提升宣传人员的综合素养，壮大宣传思想工作队伍力量 | 第43-45页 |
| 4.3.1 扩充宣传思想工作人数，提高宣传人员素质 | 第43页 |
| 4.3.2 提升思想政治课教师的教学及科研能力 | 第43-44页 |
| 4.3.3 建设一支专业化的辅导员队伍 | 第44-45页 |
| 4.4 加强宣传思想工作体制机制建设，完善相关制度保障 | 第45-48页 |
| 4.4.1 建立健全党政各部门的协调配合机制 | 第45-46页 |
| 4.4.2 建立健全系统的考核、激励、竞争机制 | 第46页 |
| 4.4.3 完善相关的宣传物资和人力保障制度 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 在学期间研究成果 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
