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A大学教师资源管理现状分析与改进对策研究

第一章 绪论第7-11页
    1.1 选题背景第7-9页
    1.2 选题意义第9页
    1.3 研究内容和方法第9-11页
第二章 高校教师资源管理的特殊性与相关的支撑理论第11-24页
    2.1 高校教师资源管理的对象特征第11-14页
    2.2 高校教师资源管理的作用与特点第14-18页
    2.3 高校教师资源管理的支撑理论第18-24页
第三章 A大学师资现状与教师资源管理现存问题分析第24-39页
    3.1 A大学师资现状分析第24-37页
    3.2 A大学教师资源管理现存问题分析第37-39页
第四章 A大学教师资源管理改革的总体设想第39-45页
    4.1 教师资源管理改革的指导思想第39-40页
    4.2 教师资源管理改革的主要目标第40-41页
    4.3 教师资源管理理念改革的主要设想第41-42页
    4.4 深化教师资源管理体制改革的主要设想第42-45页
第五章 改进A大学教师资源管理状况的对策研究第45-60页
    5.1 教师任用对策第45-48页
    5.2 教师培养对策第48-51页
    5.3 教师资源引进对策第51-52页
    5.4 教师资源稳定对策第52-54页
    5.5 教师激励对策第54-57页
    5.6 教师资源可持续发展对策第57-60页
第六章 结论第60-63页
参考文献第63-66页
中文摘要第66-69页
英文摘要第69-73页
致谢第73页

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