| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| 2.1 选择盲现象的研究现状 | 第12-13页 |
| 2.2 选择盲的心理机制 | 第13-17页 |
| 2.2.1 记忆表征理论 | 第13-15页 |
| 2.2.2 选择偏好理论 | 第15-17页 |
| 2.3 影响因素 | 第17-19页 |
| 2.3.1 选项相似性 | 第17页 |
| 2.3.2 虚假反馈 | 第17-19页 |
| 3 总体设计 | 第19-23页 |
| 3.1 问题提出 | 第19-22页 |
| 3.2 研究框架 | 第22-23页 |
| 4 研究一 选择盲现象的验证 | 第23-27页 |
| 4.1 研究1a：偏好条件下的选择盲 | 第23-24页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第23页 |
| 4.1.2 方法 | 第23页 |
| 4.1.3 实验材料及程序 | 第23-24页 |
| 4.1.4 结果与分析 | 第24页 |
| 4.2 研究1b：非偏好选择条件下的选择盲 | 第24-25页 |
| 4.2.1 研究目的 | 第24页 |
| 4.2.2 方法 | 第24-25页 |
| 4.2.3 实验材料及程序 | 第25页 |
| 4.2.4 结果与分析 | 第25页 |
| 4.3 讨论 | 第25-27页 |
| 5 研究二 表征时间和特征提醒对选择盲的影响 | 第27-31页 |
| 5.1 研究目的 | 第27页 |
| 5.2 方法 | 第27页 |
| 5.3 实验设计 | 第27页 |
| 5.4 实验材料及程序 | 第27-28页 |
| 5.5 实验结果与分析 | 第28-30页 |
| 5.5.1 选择盲现象的产生 | 第28页 |
| 5.5.2 表征时间和特征提醒对选择盲出现比例的影响 | 第28-29页 |
| 5.5.3 选择盲的原因报告分析 | 第29-30页 |
| 5.6 讨论 | 第30-31页 |
| 6 研究三 选择盲心理机制探索 | 第31-33页 |
| 6.1 研究目的 | 第31页 |
| 6.2 方法 | 第31页 |
| 6.2.1 被试 | 第31页 |
| 6.2.2 实验设计 | 第31页 |
| 6.2.3 实验材料 | 第31页 |
| 6.2.4 实验程序 | 第31页 |
| 6.3 结果与讨论 | 第31-33页 |
| 7 总讨论 | 第33-38页 |
| 7.1 选择盲现象的验证 | 第33页 |
| 7.2 选择盲心理机制的探索 | 第33-36页 |
| 7.2.1 记忆表征对选择盲的影响 | 第33-35页 |
| 7.2.2 表征失败与提取失败在选择盲现象中的作用 | 第35-36页 |
| 7.3 研究不足与展望 | 第36-38页 |
| 8 研究结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-57页 |
| 附件1 图片库材料 | 第43-46页 |
| 附件2 研究1a的实验材料 | 第46-53页 |
| 附件3 研究1b的实验材料 | 第53-54页 |
| 附件4 研究2的实验材料 | 第54-56页 |
| 附件5 研究3的实验材料 | 第56-57页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |