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河南省生态文明建设的四维向度研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-18页
    1.1 选题背景与研究意义第10-12页
        1.1.1 选题背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 国内外相关研究综述第12-16页
        1.2.1 国外研究综述第12-13页
        1.2.2 国内研究综述第13-16页
    1.3 基本思路与研究方法第16-17页
        1.3.1 基本思路第16页
        1.3.2 研究方法第16-17页
    1.4 可能的创新之处第17-18页
第二章 生态文明研究综述第18-25页
    2.1 生态文明的基本概念界定第18-19页
    2.2 生态文明的主要特征第19-20页
    2.3 我国生态文明建设产生的理论基础第20-23页
        2.3.1 哲学基础:西方马克思主义中的生态文明思想及其中国化第20-21页
        2.3.2 文化基础:中国传统文化中的生态文明思想及其现代化第21-22页
        2.3.3 政治基础:中共执政理念中的生态文明思想及其社会化第22-23页
    2.4 我国生态文明建设的迫切性第23-25页
第三章 河南省生态文明建设的四维向度及其现状第25-32页
    3.1 以环境伦理为基础的生态意识文明第25-27页
        3.1.1 生态意识文明的含义及其基本内容第25页
        3.1.2 河南省生态意识文明建设现状第25-27页
    3.2 以绿色科技为基础的生态行为文明第27-28页
        3.2.1 绿色科技的含义及其基本内容第27页
        3.2.2 河南省生态行为文明建设现状第27-28页
    3.3 以制度体系为基础的生态制度文明第28-30页
        3.3.1 生态制度文明的发展及其主要内容第28-29页
        3.3.2 河南省生态制度文明建设现状第29-30页
    3.4 以产业发展为基础的生态产业文明第30-32页
        3.4.1 生态产业文明的结构内涵及其主要内容第30页
        3.4.2 河南省生态产业文明建设现状第30-32页
第四章 加强河南省生态文明的四维向度建设第32-41页
    4.1 环境伦理是河南省生态文明建设的现实基础第32-34页
        4.1.1 凝聚美丽河南共识,培育生态文明理念第32页
        4.1.2 加强教育合力,强化尊重自然的认知和舆论导向第32-33页
        4.1.3 强化人本思想教育,积极培育“社会主义生态新人”第33-34页
    4.2 绿色科技是河南省生态文明建设的基本路径第34-35页
        4.2.1 高度重视“第三次工业革命”的影响,创新绿色发展技术第34页
        4.2.2 加强科技交流,以生态技术促绿色经济发展第34-35页
    4.3 制度体系是河南省生态文明建设的根本保障第35-38页
        4.3.1 加强落实河南省建设规划政策,促进生态省建设第35-36页
        4.3.2 将生态文明建设纳入发展指标,完善考评体系第36-37页
        4.3.3 实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,健全生态保护制度第37-38页
    4.4 产业发展是河南省生态文明建设的重要内容第38-41页
        4.4.1 优化产业结构,推进产业转型升级第38-39页
        4.4.2 引导产业集聚区转型和创新发展第39-40页
        4.4.3 大力发展战略性新兴产业和现代服务业第40-41页
第五章 加强河南省生态文明建设的四维向度的互动研究第41-43页
    5.1 生态文明建设的四维向度之间的互动关系探究第41-42页
    5.2 发挥绿色科技在河南省生态文明建设中的引领作用第42页
    5.3 文章结语第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页

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