| 中文摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 第一章 南宋文话中对苏文的正面评价与接受倾向 | 第13-23页 |
| 1.1 南宋苏文接受的特殊倾向 | 第13-16页 |
| 1.2 对苏文技法的研究 | 第16-19页 |
| 1.3 对苏文风度气势的追求 | 第19-20页 |
| 1.4 “以技求气”的苏文学习路径 | 第20-23页 |
| 第二章 南宋文话对苏文的非议 | 第23-42页 |
| 2.1 对苏文之“道”的非议 | 第23-28页 |
| 2.1.1 其道“误国”之非议 | 第23-24页 |
| 2.1.2 其道“不纯”之指控 | 第24-26页 |
| 2.1.3 其道“不正”之指控 | 第26-28页 |
| 2.2 苏文流变之弊端 | 第28-33页 |
| 2.2.1 苏文之不便研习 | 第28-32页 |
| 2.2.2 苏文易为小人所用 | 第32-33页 |
| 2.3 对苏文创作之非议 | 第33-39页 |
| 2.3.1 苏文创作风格的问题 | 第33-37页 |
| 2.3.2 苏文行文手法的问题 | 第37-39页 |
| 2.4 王铚《四六话》对苏轼的诡异态度 | 第39-42页 |
| 第三章 由文话探究苏轼文脉在南宋的生存与传承 | 第42-51页 |
| 3.1 南宋散文环境的新变化 | 第42-46页 |
| 3.2 永嘉派叶适对于苏轼文脉的传承 | 第46-47页 |
| 3.3 理学一派对苏文的肯定与吸收 | 第47-51页 |
| 第四章 朱熹对苏轼散文批评的个案研究 | 第51-58页 |
| 4.1 朱熹批评苏文的直接原因——书院教育 | 第51-53页 |
| 4.2 朱熹对苏轼散文非议的深层次原因——文人两极选择之间的矛盾 | 第53-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 个人简况及联系方式 | 第65-66页 |
| 承诺书 | 第66-67页 |