| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1.绪 论 | 第6-17页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第6-8页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第8-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 核心概念解析 | 第14-17页 |
| 2. 依托于社交平台的网络“偶像养成” | 第17-23页 |
| 2.1 “养成”的缘起 | 第17-18页 |
| 2.2“养成”系偶像的产生与发展 | 第18-19页 |
| 2.3 作为载体的社交平台 | 第19-20页 |
| 2.4 网络“养成”的实质及特征 | 第20-21页 |
| 2.5 TFBOYS的网络“养成” | 第21-23页 |
| 3. 网络“养成”系偶像背后的粉丝社区运作 | 第23-29页 |
| 3.1 TFBOYS的网络迷群 | 第24-25页 |
| 3.2 以微博为依托的迷群社区建立 | 第25页 |
| 3.3 TFBOYS粉丝在微博上的组织架构 | 第25-29页 |
| 4.“养成系”偶像网络迷群的身份认同 | 第29-38页 |
| 4.1 认同的概念 | 第29-30页 |
| 4.2 在自我肯定中实现自我认同 | 第30-32页 |
| 4.3 在与他者的互动中实现群内认同 | 第32-34页 |
| 4.4 在群体互动中实现群体认同 | 第34-38页 |
| 5．“养成系”偶像迷群的文化意义 | 第38-43页 |
| 5.1 粉丝偶像“养成”中的文化变迁 | 第38-41页 |
| 5.2 收编与反收编——社会转型背景下的“养成系”偶像网络迷群 | 第41-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |