摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第1章 绪论 | 第8-12页 |
1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.2 研究思路及方法 | 第9页 |
1.3 本文研究意义和主要工作 | 第9-10页 |
1.4 论文结构 | 第10-12页 |
第2章 局域网技术概述 | 第12-20页 |
2.1 网络分类和网络拓扑 | 第12-14页 |
2.1.1 网络分类 | 第12页 |
2.1.2 网络拓扑 | 第12-14页 |
2.2 局域网技术简介 | 第14-16页 |
2.2.1 以太局域网 | 第14页 |
2.2.2 FDDI和ATM | 第14-15页 |
2.2.3 无线局域网(WLAN) | 第15页 |
2.2.4 VLAN(Virtual Local Area Network:虚拟局域网) | 第15-16页 |
2.2.5 三层交换技术 | 第16页 |
2.2.6 802.1x协议 | 第16页 |
2.3 局域网网络组件与术语 | 第16-20页 |
2.3.1 术语 | 第16-18页 |
2.3.2 局域网网络组件 | 第18-20页 |
第3章 汾阳师范学校校园网需求分析 | 第20-28页 |
3.1 学校情况分析 | 第20-21页 |
3.1.1 学校机构设置 | 第20页 |
3.1.2 学校建筑及布局 | 第20页 |
3.1.3 学校计算机网络应用现状 | 第20-21页 |
3.2 校园网存在的问题及需求分析 | 第21-24页 |
3.2.1 原校园网络存在的问题 | 第21-22页 |
3.2.2 校园网需求分析 | 第22-24页 |
3.3 校园网建设的原则和目标 | 第24-28页 |
3.3.1 建设原则 | 第24-25页 |
3.3.2 建设目标 | 第25-28页 |
第4章 汾阳师范学校校园网建设方案与实现 | 第28-62页 |
4.1 技术选择 | 第28-29页 |
4.1.1 局域网网络技术选择 | 第28页 |
4.1.2 拓扑结构选择 | 第28-29页 |
4.2 校园网的层次设计 | 第29-31页 |
4.2.1 网络层次结构 | 第29-30页 |
4.2.2 多层网络结构的设计原则 | 第30页 |
4.2.3 汾阳师范校园网层次结构设计 | 第30-31页 |
4.3 VLAN设计和内部IP地址规划 | 第31-33页 |
4.4 网络安全设计 | 第33-41页 |
4.4.1 网络接入安全设计 | 第34页 |
4.4.2 隔离与访问控制设计 | 第34页 |
4.4.3 网络入侵检测设计 | 第34-35页 |
4.4.4 存储安全及备份系统设计 | 第35-36页 |
4.4.5 病毒防护系统设计 | 第36-39页 |
4.4.6 交换机管理问题 | 第39页 |
4.4.7 用户身份认证 | 第39-40页 |
4.4.8 人员培训 | 第40-41页 |
4.5 设备选型 | 第41-44页 |
4.5.1 交换机选型 | 第41-43页 |
4.5.2 防火墙选型 | 第43页 |
4.5.3 服务器选型 | 第43-44页 |
4.6 综合布线系统设计 | 第44-47页 |
4.6.1 工作区子系统 | 第44-45页 |
4.6.2 水平子系统 | 第45-46页 |
4.6.3 垂直子系统 | 第46页 |
4.6.4 管理子系统 | 第46-47页 |
4.6.5 建筑子系统 | 第47页 |
4.7 网络设备安装调试 | 第47-53页 |
4.7.1 防火墙安装 | 第47-50页 |
4.7.2 核心交换机安装 | 第50-51页 |
4.7.3 汇聚交换机安装 | 第51-52页 |
4.7.4 接入交换机安装 | 第52-53页 |
4.8 802.1x网络身份认证系统设计与实现 | 第53-62页 |
4.8.1 身份认证系统设计 | 第53-56页 |
4.8.2 身份认证系统实现 | 第56-62页 |
第5章 校园网运行过程中出现的问题及解决方案 | 第62-66页 |
5.1 校园网运行过程中的问题和原因分析 | 第62-63页 |
5.2 解决方案 | 第63-66页 |
第6章 总结和展望 | 第66-68页 |
6.1 方案优势分析 | 第66-67页 |
6.2 我校校园网今后发展重点 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |
攻读硕士学位期间完成的论文 | 第70-72页 |
致谢 | 第72页 |