| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-17页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究现状 | 第12-17页 |
| ·国内青少年足球运动开展情况的研究 | 第12-14页 |
| ·国外青少年足球运动开展情况的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象和方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·调查法 | 第17-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-43页 |
| ·苏州中学生足球运动总体发展情况 | 第20-23页 |
| ·苏州现有全日制中学的数量及教师总体情况 | 第20页 |
| ·学校开展足球运动情况 | 第20-23页 |
| ·学校管理者对学校足球运动开展的参与和支持情况 | 第23-26页 |
| ·学校领导对学校足球运动开展的参与现状与分析 | 第23-24页 |
| ·学校管理人员对学校足球运动开展的支持与分析 | 第24-25页 |
| ·学校在足球运动开展方面所存在的困难分析 | 第25页 |
| ·促进学校管理人员树立正确开展足球运动态度的对策 | 第25-26页 |
| ·体育教师师资队伍情况 | 第26-32页 |
| ·中学体育教师年龄结构情况 | 第26-27页 |
| ·中学足球教师学历结构情况 | 第27-28页 |
| ·中学体育教师从教年限情况 | 第28页 |
| ·中学体育教师职称结构情况 | 第28-29页 |
| ·中学体育教师的知识结构情况 | 第29-30页 |
| ·中学体育教师的工作量情况 | 第30页 |
| ·中学体育教师工作积极性现状分析 | 第30-31页 |
| ·中学体育教师的科研情况 | 第31-32页 |
| ·中学生足球运动参与及学生家长对子女参与足球运动态度情况分析 | 第32-37页 |
| ·学生参加足球运动情况 | 第32-35页 |
| ·学生家长对学生参与足球运动态度支持度等情况 | 第35-37页 |
| ·体育教师对开展足球项目教学的认知与态度 | 第37-43页 |
| ·体育教师对足球项目在中学体育教学中地位的综合评价分析 | 第37-42页 |
| ·对体育教师教授足球技战术项目综合评价的分析 | 第42-43页 |
| 4 对策 | 第43-45页 |
| ·促进学校管理人员树立正确开展足球运动态度的对策 | 第43页 |
| ·促进体育教师开展足球运动的对策 | 第43-44页 |
| ·促进中学生及其家长参与支持足球运动的对策 | 第44-45页 |
| 5 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附件 | 第48-51页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |