| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.2 选题的目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 选题目的 | 第13页 |
| 1.2.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第14-18页 |
| 1.3.1 国内研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3.2 国外研究综述 | 第16-18页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 第二章 新媒体与大学生政治素养概述 | 第20-28页 |
| 2.1 新媒体概述 | 第20-23页 |
| 2.1.1 新媒体的内涵 | 第20-21页 |
| 2.1.2 新媒体的发展 | 第21-22页 |
| 2.1.3 新媒体的特征 | 第22页 |
| 2.1.4 新媒体语境的特殊性 | 第22-23页 |
| 2.2 大学生政治素养概述 | 第23-28页 |
| 2.2.1 大学生政治素养的内涵 | 第23-24页 |
| 2.2.2 大学生政治素养的表现 | 第24-26页 |
| 2.2.3 大学生政治素养的重要性 | 第26-27页 |
| 2.2.4 大学生政治素养的培养 | 第27-28页 |
| 第三章 新媒体语境下大学生政治素养的现状 | 第28-40页 |
| 3.1 新媒体语境下大学生政治素养的良好表现 | 第28-35页 |
| 3.1.1 在新媒体中政治认知度较高 | 第28-31页 |
| 3.1.2 政治信息获取能力较强 | 第31-33页 |
| 3.1.3 政治信息分辨能力较强 | 第33页 |
| 3.1.4 政治参与意识较强 | 第33-34页 |
| 3.1.5 对新媒体的政治属性有一定了解 | 第34页 |
| 3.1.6 政治信念较坚定 | 第34-35页 |
| 3.2 新媒体语境下大学生政治素养的不足 | 第35-40页 |
| 3.2.1 政治参与过度依赖新媒体 | 第35-36页 |
| 3.2.2 对信息的政治评判力不足 | 第36-37页 |
| 3.2.3 对政治问题的关注度不够高 | 第37页 |
| 3.2.4 媒体思想政治道德水平堪忧 | 第37-38页 |
| 3.2.5 政治价值观易受新媒体不良信息冲击 | 第38页 |
| 3.2.6 政治信仰容易动摇 | 第38-40页 |
| 第四章 新媒体语境下大学生政治素养存在问题的原因 | 第40-54页 |
| 4.1 高校政治素养教育和新媒体管理不到位 | 第40-43页 |
| 4.1.1 政治素养教育滞后于新媒体发展 | 第40-41页 |
| 4.1.2 个别教师政治素质和新媒体素养不高 | 第41页 |
| 4.1.3 校园媒体管理不到位 | 第41-42页 |
| 4.1.4 校园文化活动缺乏创新 | 第42-43页 |
| 4.2 社会环境复杂影响大学生的政治素养 | 第43-45页 |
| 4.2.1 未形成重视大学生政治素养提升的社会环境 | 第43-44页 |
| 4.2.2 良好的社会政治生态与文化氛围尚未形成 | 第44-45页 |
| 4.2.3 西方政治价值观与文化霸权的影响 | 第45页 |
| 4.3 大学生对自身政治素养重视度不高 | 第45-49页 |
| 4.3.1 盲目从众导致过度依赖新媒体 | 第46页 |
| 4.3.2 政治思辨力较弱 | 第46-47页 |
| 4.3.3 社会责任意识缺失 | 第47-48页 |
| 4.3.4 媒体思想政治道德和法律意识淡薄 | 第48-49页 |
| 4.3.5 个体政治价值观未定型 | 第49页 |
| 4.4 新媒体行业政治责任意识欠缺 | 第49-54页 |
| 4.4.1 媒体过度商业化 | 第49-50页 |
| 4.4.2 新媒体快餐式文化盛行 | 第50-51页 |
| 4.4.3 新媒体信息碎片化与部分信息失真 | 第51页 |
| 4.4.4 部分媒体从业人员政治责任意识不强 | 第51-54页 |
| 第五章 新媒体语境下大学生政治素养提升的对策 | 第54-68页 |
| 5.1 发挥高校思想政治教育提升大学生政治素养的功能 | 第54-58页 |
| 5.1.1 充分发挥思想政治教育课程主渠道作用 | 第54-55页 |
| 5.1.2 提高教师政治素养和新媒体素养 | 第55-56页 |
| 5.1.3 加强对校园媒体的政治管理 | 第56-57页 |
| 5.1.4 加强校园文化活动创新 | 第57-58页 |
| 5.2 加强社会主义政治文明建设，优化社会环境 | 第58-61页 |
| 5.2.1 加强社会主义政治文明建设 | 第58页 |
| 5.2.2 营造良好的社会文化氛围 | 第58-59页 |
| 5.2.3 理性看待西方政治与文化发展 | 第59-60页 |
| 5.2.4 加强政治舆论引导力度 | 第60-61页 |
| 5.3 大学生加强自我政治素养教育 | 第61-64页 |
| 5.3.1 以正确的政治观念使用新媒体 | 第61页 |
| 5.3.2 提高政治信息选择和政治评判力 | 第61-62页 |
| 5.3.3 提高媒体思想政治道德和法律意识 | 第62-63页 |
| 5.3.4 自觉抵制不良信息的影响 | 第63-64页 |
| 5.4 构建良好的新媒体政治生态环境 | 第64-68页 |
| 5.4.1 理性对待商业性，提高新媒体政治公信力 | 第64页 |
| 5.4.2 提高信息的政治把关意识 | 第64-65页 |
| 5.4.3 提高从业人员政治责任意识 | 第65-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第76页 |