| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1、前言 | 第7-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第7-8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 国内外校园足球活动开展现状及研究 | 第8-11页 |
| 1.3.1 国外青少年校园足球活动开展现状 | 第8-9页 |
| 1.3.2 国内青少年校园足球活动开展现状 | 第9-11页 |
| 2、研究对象和方法 | 第11-12页 |
| 2.1 研究对象 | 第11页 |
| 2.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第11页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第11-12页 |
| 2.2.2.1 设计问卷 | 第11页 |
| 2.2.2.2 问卷的效度检验 | 第11-12页 |
| 2.2.2.3 问卷的信度检验 | 第12页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第12页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第12页 |
| 3 研究结果与分析 | 第12-19页 |
| 3.1 学校对开展校园足球活动的态度 | 第12-13页 |
| 3.1.1 学校领导的重视程度 | 第12-13页 |
| 3.1.2 班主任老师对校园足球活动的态度 | 第13页 |
| 3.2 学生家长对孩子参加校园足球活动的态度 | 第13-14页 |
| 3.2.1 学生家长对孩子参与校园足球活动的态度 | 第13-14页 |
| 3.2.2 学生家长不支持孩子参与校园足球活动的原因分析 | 第14页 |
| 3.3 学校内部足球活动开展情况 | 第14-15页 |
| 3.3.1 学校足球场地器材情况 | 第14-15页 |
| 3.3.2 学校内部足球比赛情况 | 第15页 |
| 3.3.3 学校内部足球活动宣传情况 | 第15页 |
| 3.4 竞赛情况 | 第15-19页 |
| 3.4.1 比赛训练经费情况 | 第16页 |
| 3.4.2 足球队训练情况 | 第16-17页 |
| 3.4.3 训练与学生学习的情况 | 第17页 |
| 3.4.4 训练动机 | 第17-18页 |
| 3.4.5 比赛安排对学生学习的影响情况 | 第18页 |
| 3.4.6 参加比赛的场次 | 第18-19页 |
| 4 结论与建议 | 第19-22页 |
| 4.1 结论 | 第19-20页 |
| 4.2 建议 | 第20-22页 |
| 4.2.1 加强对校园足球的组织领导 | 第20页 |
| 4.2.2 加大投入,加快足球场地设施建设的步伐和力度 | 第20页 |
| 4.2.3 积极与学生家长交流,提高学生家长对校园足球活动的认知 | 第20页 |
| 4.2.4 制定相关措施,帮助学生正确处理好学习和足球活动的关系 | 第20-21页 |
| 4.2.5 明确校园足球活动的目标,加强校园足球活动的宣传力度,扩大宣传范围,增加宣传途径 | 第21页 |
| 4.2.6 完善足球竞赛制度,增加比赛场次 | 第21-22页 |
| 参考文献 | 第22-25页 |
| 附件一 | 第25-27页 |
| 附件二 | 第27-29页 |
| 附件三 | 第29-31页 |
| 附件四 | 第31-33页 |
| 附件五 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
