| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第13-18页 |
| (一) 选题背景与意义 | 第13-14页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第14-16页 |
| (三) 研究内容、研究方法 | 第16页 |
| (四) 可能的创新与存在的不足 | 第16-18页 |
| 二、高校家庭经济困难生认定概述 | 第18-24页 |
| (一) 高校家庭经济困难生精准认定的必要性 | 第18-19页 |
| (二) 高校家庭经济困难生认定政策 | 第19-20页 |
| (三) 高校家庭经济困难生认定大环境中存在的挑战 | 第20-24页 |
| 1. 过失排斥 | 第21页 |
| 2. 规模排斥 | 第21-22页 |
| 3. 模式排斥 | 第22-24页 |
| 三、关于浙江省S学院经济困难生精准认定的现状调查及思考 | 第24-50页 |
| (一) 浙江省S学院家庭经济困难生基本情况 | 第24-29页 |
| (二) S学院家庭经济困难生精准认定工作面临的挑战 | 第29-44页 |
| 1. 认定标准模糊,信息认定操作性相对较弱 | 第30-35页 |
| 2. 多方主体参与,信息本身准确性难以保证 | 第35-41页 |
| 3. 认定方式局限,信息处理科学性有待提升 | 第41-44页 |
| (三) 目前S学院在精准认定已有的经验做法 | 第44-50页 |
| 1. 班级民主评议量化制 | 第45-49页 |
| 2. 爱衣小屋锻炼体验 | 第49-50页 |
| 四、S学院家庭经济困难生精准认定的对策分析 | 第50-60页 |
| (一) 构建精准的分层分类认定体系 | 第50-54页 |
| 1. 建立定性和定量的分层分类测评方式 | 第51-53页 |
| 2. 基于学生自主评价的月消费民主评议 | 第53-54页 |
| (二) 构建动态的精准认定管理机制 | 第54-57页 |
| 1. 建立基本稳定而又动态更新的电子档案 | 第54-55页 |
| 2. 建立激励机制,稳定专业资助工作队伍 | 第55-56页 |
| 3. 把握认定工作重要节点 | 第56-57页 |
| (三) 实施有效的精准认定后续模式 | 第57-60页 |
| 1. 加强大学生诚信教育 | 第57-58页 |
| 2. 加强监督管理,建立问责制度 | 第58-59页 |
| 3. 转变资助理念和资助方式 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 附录1. 家庭经济困难生精准认定工作调查问卷(学生) | 第62-64页 |
| 附录2. 家庭经济困难生精准认定工作调查问卷(教工) | 第64-66页 |
| 附录3. 学校学生资助管理中心调查访谈提纲 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
