| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-13页 |
| （一）研究意义 | 第7-8页 |
| （二）研究现状综述 | 第8-12页 |
| （三）研究方法和研究目标 | 第12-13页 |
| 一、习近平青年观及其对青年马克思主义者培养的指导意义 | 第13-27页 |
| （一）习近平青年观的思想渊源 | 第13-18页 |
| （二）习近平青年观主要内容 | 第18-23页 |
| （三）习近平青年观对我国青年马克思主义者培养的指导意义 | 第23-27页 |
| 二、高校青年马克思主义者培养现状及分析 | 第27-33页 |
| （一）高校青年马克思主义者培养现状 | 第27-28页 |
| （二）高校青年马克思主义者培养取得的成就 | 第28-30页 |
| （三）高校青年马克思主义者培养存在的问题 | 第30-33页 |
| 三、高校青年马克思主义者培养的对策建议 | 第33-40页 |
| （一）高校要秉持“立德树人”教育宗旨，明确培养目标 | 第33-35页 |
| （二）高校党委要进一步提高认识，做好顶层设计 | 第35-36页 |
| （三）高校要结合时代特点，更新教育内容 | 第36-37页 |
| （四）结合青年学生特点，创新教育途径和方法 | 第37-38页 |
| （五）要贴合社会需求，立足社会建设的伟大实践 | 第38-39页 |
| （六）充分发挥新媒体在青年马克思主义者培养中的作用 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
