| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究背景 | 第9-11页 |
| 二、国内研究现状综述 | 第11-12页 |
| 三、研究意义 | 第12-15页 |
| （一）理论意义 | 第12-13页 |
| （二）现实意义 | 第13-15页 |
| 第一章 法律信仰是法治的精神动力 | 第15-22页 |
| 一、法律信仰的理论基础 | 第15-19页 |
| （一）法律信仰的概念及内涵 | 第15-16页 |
| （二）法律信仰的历史生成 | 第16页 |
| （三）法律信仰的不可能论与可能论之争 | 第16-19页 |
| 二、法律信仰与法治的内在关系 | 第19-22页 |
| （一）法律信仰是法治的内驱力 | 第19-20页 |
| （二）法律信仰是法治的内在需要 | 第20页 |
| （三）法律信仰是法治建设的必要条件 | 第20-22页 |
| 第二章 社会主义“法治一体”建设对法律信仰的时代要求 | 第22-27页 |
| 一、法治目标一体化建设需要法律信仰的重塑 | 第23-24页 |
| （一）法治国家的要求层面 | 第23-24页 |
| （二）法治政府的要求层面 | 第24页 |
| （三）法治社会的要求层面 | 第24页 |
| 二、法治主体一体化建设需要法律信仰的重塑 | 第24-25页 |
| （一）依法治国方面 | 第24-25页 |
| （二）依法执政方面 | 第25页 |
| （三）依法行政方面 | 第25页 |
| 三、法治环节一体化建设需要法律信仰的重塑 | 第25-27页 |
| （一）科学立法环节 | 第25页 |
| （二）严格执法环节 | 第25-26页 |
| （三）公正司法环节 | 第26页 |
| （四）全民守法环节 | 第26-27页 |
| 第三章 我国法治建设中法律信仰缺失的成因 | 第27-33页 |
| 一、我国法律信仰缺失的现实表征 | 第27-29页 |
| （一）立法中的体现 | 第27页 |
| （二）执法中的体现 | 第27-28页 |
| （三）司法中的表现 | 第28-29页 |
| （四）守法中的表现 | 第29页 |
| 二、我国法律信仰缺失的原因 | 第29-33页 |
| （一）受法律工具主义的影响 | 第29-30页 |
| （二）受传统人治思想的影响 | 第30-31页 |
| （三）受中国现代法律的文化断层及拿来主义的影响 | 第31-32页 |
| （四）受司法腐败现象的影响 | 第32-33页 |
| 第四章 我国法律信仰路径重塑的思考 | 第33-41页 |
| 一、精神层面——树立正确法治观念 | 第33-34页 |
| （一）摆脱法律工具主义束缚 | 第33页 |
| （二）吸收传统法律文化的精髓 | 第33页 |
| （三）培养公民法律信仰的情感和信仰意志 | 第33-34页 |
| 二、立法层面——保人权促平等 | 第34-35页 |
| （一）保障人权，倡导公平正义 | 第34-35页 |
| （二）保障法律平等 | 第35页 |
| 三、执法层面——公正施行法律 | 第35-39页 |
| （一）严格遵守法律及规则 | 第35-36页 |
| （二）完善司法独立机制 | 第36-37页 |
| （三）提高公职人员和司法人员法律素质修养 | 第37页 |
| （四）提升司法透明度 | 第37-38页 |
| （五）提高法律效率更好保障社会权益 | 第38-39页 |
| 四、社会层面——加强普法 | 第39-41页 |
| （一）培养宪法信仰 | 第39页 |
| （二）对执政党和公职人员的普法教育 | 第39-40页 |
| （三）普法形式的多元化 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 攻读硕士期间出版或发表的论著、论文 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |