中文摘要 | 第11-12页 |
ABSTRACT | 第12-13页 |
第一章 绪论 | 第14-20页 |
1.1 选题背景与研究意义 | 第14-16页 |
1.1.1 选题背景 | 第14-15页 |
1.1.2 研究的理论意义 | 第15页 |
1.1.3 研究的实践意义 | 第15-16页 |
1.2 国内外学界研究述评 | 第16-19页 |
1.2.1 关于强制隔离戒毒工作的性质、模式和方法的研究成果 | 第17页 |
1.2.2 关于强制隔离戒毒警察队伍建设的专门研究成果 | 第17页 |
1.2.3 关于强制隔离戒毒警察队伍建设的相关研究 | 第17-19页 |
1.3 研究思路及主要研究方法 | 第19-20页 |
1.3.1 研究思路 | 第19页 |
1.3.2 主要研究方法 | 第19-20页 |
第二章 强制隔离戒毒警察队伍的相关概念、理论与职业要求 | 第20-27页 |
2.1 强制隔离戒毒警察队伍建设的相关概念 | 第20-21页 |
2.1.1 强制隔离戒毒的含义、对象、定位 | 第20-21页 |
2.1.2 强制隔离戒毒警察的定义、功能定位 | 第21页 |
2.2 强制隔离戒毒警察队伍建设的相关理论 | 第21-25页 |
2.2.1 公共部门人力资源规划 | 第21-22页 |
2.2.2 公共部门的工作分析、职位评价 | 第22-23页 |
2.2.3 公共部门人力资源培训与开发 | 第23-24页 |
2.2.4 公共部门员工绩效考核 | 第24-25页 |
2.3 强制隔离戒毒警察的职业要求 | 第25-27页 |
2.3.1 戒毒人员的基本情况 | 第25-26页 |
2.3.2 强制隔离戒毒工作需要各类专业人才 | 第26-27页 |
第三章 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设的基本情况及举措 | 第27-34页 |
3.1 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设的情势 | 第27-31页 |
3.1.1 Y省强制隔离戒毒警察队伍的基本情况 | 第27-29页 |
3.1.2 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设面临的挑战 | 第29-31页 |
3.2 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设的主要做法 | 第31-34页 |
3.2.1 加强强制隔离戒毒警察的思想政治建设 | 第31-32页 |
3.2.2 加大干部选拔任用力度 | 第32页 |
3.2.3 重视队伍管理的制度和纪律作风建设 | 第32页 |
3.2.4 丰富戒毒警察教育培训的方式和途径 | 第32-33页 |
3.2.5 加强了从优待警力度和警队文化建设 | 第33-34页 |
第四章 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设存在的问题及原因 | 第34-39页 |
4.1 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设存在的问题 | 第34-36页 |
4.1.1 警察执法理念落后 | 第34页 |
4.1.2 戒毒警察队伍结构不合理 | 第34页 |
4.1.3 专业人才缺口大 | 第34-35页 |
4.1.4 教育培训实效性差 | 第35页 |
4.1.5 考核机制不完善 | 第35页 |
4.1.6 戒毒警察职业荣誉感不强 | 第35-36页 |
4.2 Y省强制隔离戒毒警察队伍建设存在问题的原因 | 第36-39页 |
4.2.1 强制隔离戒毒工作的体制机制不健全 | 第36页 |
4.2.2 缺乏科学的人力资源规划 | 第36页 |
4.2.3 警察空编率较高,进人渠道不畅 | 第36-37页 |
4.2.4 培训工作常态化、系统化程度差 | 第37页 |
4.2.5 绩效管理与考核机制不健全 | 第37页 |
4.2.6 职务晋升空间小,工作缺乏吸引力 | 第37-39页 |
第五章 加强Y省强制隔离戒毒警察队伍建设的对策建议 | 第39-50页 |
5.1 提升队伍管理水平 | 第39-42页 |
5.1.1 创新思想政治教育方式 | 第39-40页 |
5.1.2 转变执法理念 | 第40页 |
5.1.3 规范执法行为 | 第40-41页 |
5.1.4 培育职业精神 | 第41页 |
5.1.5 建立容错免责机制 | 第41-42页 |
5.2 优化队伍结构 | 第42-44页 |
5.2.1 加强人力资源规划 | 第42页 |
5.2.2 规范编制管理 | 第42-43页 |
5.2.3 拓宽进人途径 | 第43页 |
5.2.4 优化警力配置 | 第43页 |
5.2.5 尽快完善并全面推行职务职级并行制度 | 第43-44页 |
5.3 加强专业人才队伍建设 | 第44-46页 |
5.3.1 制定专业人才队伍建设工作目标 | 第44页 |
5.3.2 对专业人才进行分类分级管理并明确标准 | 第44-45页 |
5.3.3 加大专业人才引进力度 | 第45页 |
5.3.4 健全专业人才使用机制 | 第45-46页 |
5.4 完善教育培训体系 | 第46-47页 |
5.4.1 科学设置培训内容 | 第46页 |
5.4.2 创新培训方式 | 第46页 |
5.4.3 搭建培训平台 | 第46-47页 |
5.4.4 加强师资队伍建设 | 第47页 |
5.5 建立科学有效的绩效考核机制 | 第47-50页 |
5.5.1 完善平时考核体系 | 第47-48页 |
5.5.2 科学设计考核办法 | 第48页 |
5.5.3 妥善利用考核结果 | 第48-50页 |
结束语 | 第50-51页 |
附录 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第57页 |