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基于spring MVC框架下的精品课程管理平台设计与实现

摘要第4-5页
Abstract第5页
1. 绪论第9-25页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究现状第10-12页
        1.2.1 目前国内外研究现状第10页
        1.2.2 湖南师范大学精品课程建设的情况简介第10-11页
        1.2.3 存在的问题第11-12页
    1.3 论文的研究内容第12-13页
    1.4 论文组织结构第13页
    1.5 相关技术简介第13-25页
        1.5.1 Spring MVC第13-17页
        1.5.2 Highcharts组件第17-18页
        1.5.3 bootstrap页面框架技术第18-19页
        1.5.4 CKEditer插件第19-20页
        1.5.5 SpringMVC+Hibernate+Spring的整合后台框架第20-25页
2. 系统需求分析第25-30页
    2.1 角色定义第25页
    2.2 用户需求及用例分析第25-26页
    2.3 系统功能性需求分析第26-27页
        2.3.1 精品课程平台系统管理第26页
        2.3.2 精品课程平台学生在线学习第26-27页
        2.3.3 精品课程平台教师课程编辑第27页
        2.3.4 性能需求分析第27页
    2.4 系统数据流图分析第27-28页
    2.5 系统活动图第28-30页
3. 系统概要设计第30-41页
    3.1 系统功能模块第30-32页
        3.1.1 教师课程编辑平台第30-31页
        3.1.2 学生在线学习平台第31-32页
        3.1.3 系统管理平台第32页
    3.2 系统处理流程图第32-33页
    3.3 系统结构设计第33页
    3.4 系统界面设计第33-34页
    3.5 数据库设计第34-39页
        3.5.1 数据库ER图第35-36页
        3.5.2 数据字典第36-39页
    3.6 系统运行环境与开发平台第39-41页
        3.6.1 运行环境第39-40页
        3.6.2 开发平台第40-41页
4. 系统实现与测试第41-77页
    4.1 系统后台第41-47页
    4.2 系统主要功能的实现第47-52页
        4.2.1 系统的主界面第47-48页
        4.2.2 课程列表第48-50页
        4.2.3 课程预览第50-52页
    4.3 平台教师端实现第52-66页
        4.3.1 登录/注册第52-54页
        4.3.2 课程管理第54-55页
        4.3.3 试卷管理第55-59页
        4.3.4 联系/通知第59-61页
        4.3.5 教学论坛第61-63页
        4.3.6 教学统计分析第63-66页
    4.4 平台学生端实现第66-75页
        4.4.1 登录/注册第67-68页
        4.4.2 课程个人学习中心第68-69页
        4.4.3 学生在线学习第69-72页
        4.4.4 课程大纲预览第72页
        4.4.5 课程提问页面第72-73页
        4.4.6 在线测试页面第73-74页
        4.4.7 课程教学论坛页面第74-75页
    4.5 系统测试第75-77页
        4.5.1 系统测试的简述第75页
        4.5.2 测试用例执行结果第75-76页
        4.5.3 系统测试总结第76-77页
5. 系统界面展示第77-95页
    5.1 系统主要功能界面展示第77-80页
        5.1.1 系统的主界面第77-78页
        5.1.2 课程列表第78页
        5.1.3 精品课程平台课程论坛浏览第78-79页
        5.1.4 管理员主界面第79-80页
    5.2 平台教师端界面展示第80-90页
        5.2.1 教师登录/注册第80-81页
        5.2.2 课程平台教师主界面第81-82页
        5.2.3 课程管理页面第82-83页
        5.2.4 试卷管理页面第83-84页
        5.2.5 教学论坛管理页面第84-86页
        5.2.6 教学交互管理页面第86-88页
        5.2.7 教学统计分析页面第88-90页
    5.3 平台学生端界面展示第90-95页
        5.3.1 登录/注册第90页
        5.3.2 课程个人学习中心第90-91页
        5.3.3 学生在线学习第91-92页
        5.3.4 课程大纲预览第92页
        5.3.5 课程提问页面第92-93页
        5.3.6 在线测试页面第93-94页
        5.3.7 课程教学论坛页面第94-95页
6. 总结与展望第95-96页
参考文献第96-101页
致谢第101页

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