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高校学生体育环境评价与体育锻炼行为取向的相关性研究--以南京部分高校为例

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
1 前言第9-10页
2 国内外相关研究现状第10-16页
   ·体育环境的相关研究状况第10-13页
     ·学校体育环境构成要素的研究第10-11页
     ·学校体育环境功能的研究第11-12页
     ·学校体育环境的现状研究第12页
     ·学校体育环境优化策略研究第12-13页
   ·体育锻炼行为的相关研究第13-15页
     ·大学生体育锻炼行为的现状第13-14页
     ·大学生体育体育锻炼行为的影响因素的研究第14页
     ·学生参与体育锻炼行为的干预办法研究第14-15页
   ·学校体育环境与学生体育锻炼行为关系的研究第15页
   ·目前研究存在的局限第15-16页
3 本研究的创新点第16页
4 相关概念的界定第16-18页
   ·体育锻炼行为第16-17页
   ·体育锻炼行为取向第17页
   ·学校体育环境第17页
   ·体育环境的评价第17-18页
5 研究对象与研究方法第18-23页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-23页
     ·文献资料第18页
     ·问卷调查法第18-22页
     ·专家访谈法第22页
     ·数理统计法第22页
     ·逻辑分析法第22-23页
6 结果与分析第23-40页
   ·南京高校学生的体育锻炼行为取向第23-27页
     ·高校学生选择体育锻炼频数的情况分析第23页
     ·高校学生选择体育锻炼项目的情况分析第23-24页
     ·高校学生选择体育锻炼方式的情况分析第24-25页
     ·高校学生选择体育锻炼时段的情况分析第25页
     ·高校学生选择体育锻炼强度的情况分析第25-26页
     ·高校学生的不同体育锻炼行为取向情况分析第26-27页
   ·南京高校学生对校内体育环境评价的现状第27-33页
     ·高校学生对校内体育环境的评价第27-28页
     ·高校学生对校内体育环境各因子的评价第28-29页
     ·不同类型学生对高校体育环境的评价第29-33页
       ·高校不同年级学生对校内体育环境的评价第29-30页
       ·高校不同性别大学生对校内体育环境的评价第30-31页
       ·高校不同学科学生对校内体育环境的评价第31-32页
       ·不同体育锻炼行为取向学生对校内体育环境的评价第32-33页
   ·学生对体育环境的评价与学生体育锻炼行为取向的相关性分析第33-38页
     ·高校学生对体育环境的评价与体育锻炼行为取向的相关性表现第33-35页
     ·不同类型学生对体育环境的评价与体育锻炼行为取向的相关性表现第35-38页
   ·讨论与分析第38-40页
7 结论与建议第40-43页
   ·结论第40-41页
   ·建议第41-43页
参考文献第43-46页
附录第46-54页
 附件一 专家访谈提纲第46-47页
 附件二 高校体育环境评价指标的筛选第47-49页
 附件三 南京高校学生体育环境评价与体育锻炼行为取向研究问卷第49-54页
致谢第54页

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