| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·有关我国高校艺术体操教学方面研究的论文 | 第10-11页 |
| ·有关我国艺术体操运动训练方面的研究 | 第11-12页 |
| ·有关我国艺术体操竞赛与规则方面的研究 | 第12页 |
| ·有关我国艺术体操选材方面的研究 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·理论意义 | 第13页 |
| ·实践意义 | 第13-14页 |
| ·研究思路与内容概况 | 第14-15页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·调查法 | 第15-16页 |
| ·逻辑法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-34页 |
| ·河南省高校体育院系艺术体操教学条件调查分析 | 第17-23页 |
| ·艺术体操场地、器材、场馆配备情况调查分析 | 第17-18页 |
| ·艺术体操师资队伍基本现状分析 | 第18-19页 |
| ·艺术体操教师职后培训调查分析 | 第19-20页 |
| ·学习艺术体操学生基本现状分析 | 第20-23页 |
| ·河南省高校体育院系艺术体操教学情况调查分析 | 第23-29页 |
| ·艺术体操课程设置的现状分析 | 第23-25页 |
| ·河南省高校体育院系艺术体操教材使用情况调查分析 | 第25-26页 |
| ·艺术体操教学方法和手段的现状分析 | 第26-28页 |
| ·艺术体操教学考核与评价的实施现状分析 | 第28-29页 |
| ·河南省高校体育院系艺术体操教学开展的主要优、劣势及劣势成因调查分析 | 第29-32页 |
| ·河南省高校体育院系艺术体操主要优势调查分析 | 第29-30页 |
| ·主要劣势调查分析 | 第30页 |
| ·主要成因调查分析 | 第30-32页 |
| ·发展河南省高校体育院系艺术体操教学开展的对策 | 第32-34页 |
| ·改善艺术体操教学硬件设施条件 | 第32页 |
| ·实施合理的艺术体操中小学基础教育 | 第32页 |
| ·合理分配艺术体操技术、理论、实践三方面教学学时 | 第32-33页 |
| ·积极开发科学化、系统化的艺术体操教材 | 第33页 |
| ·加大艺术体操宣传，组织高校校际间比赛 | 第33-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-36页 |
| 5 致谢 | 第36-37页 |
| 6 参考文献 | 第37-40页 |
| 7 附录 | 第40-45页 |
| 附录一 | 第40-42页 |
| 附录二 | 第42-44页 |
| 附录三 | 第44-45页 |