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小学生成就目标定向特点及其与学习成绩的关系研究

中文摘要第1-7页
abstract第7-11页
引言第11-13页
第1章 文献综述第13-22页
   ·成就目标第13-17页
     ·成就目标的定义第13页
     ·成就目标的分类第13-17页
   ·成就目标定向特点与工作绩效的关系第17-18页
   ·有关学生的成就目标研究第18-22页
     ·成就目标定向与学业求助的关系研究第18页
     ·成就目标定向与学习策略的关系研究第18页
     ·成就目标的作用结果研究第18-19页
     ·成就目标定向的差异研究第19-20页
     ·成就目标定向与学业成绩的关系研究第20-22页
第2章 研究构思与方法第22-25页
   ·问题提出第22页
   ·研究目的及其意义第22-23页
   ·研究假设第23页
   ·研究方法第23-25页
     ·研究被试第23页
     ·研究工具第23-25页
第3章 研究结果第25-31页
   ·访谈法探究小学生不同成就目标定向心理特点第25-27页
     ·研究目的第25页
     ·研究方法第25页
     ·被试选取第25页
     ·研究过程第25-27页
   ·问卷法探究小学生成就目标特点第27-31页
     ·研究工具第27页
     ·测试步骤第27页
     ·数据处理第27页
     ·结果与分析第27-31页
第4章 讨论第31-33页
   ·小学生成就目标定向各类型比例情况研究第31页
   ·小学生成就目标定向城乡差异研究第31页
   ·小学生成绩高低在不同成就目标的差异第31-32页
   ·小学生成就目标定向的年级差异第32页
   ·研究中的创新和不足第32-33页
第5章 研究结论第33-34页
参考文献第34-36页
附录第36-38页
致谢第38页

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