地方高校领导班子胜任力模型构建研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-18页 |
| ·选题的目的和意义 | 第9-10页 |
| ·国内外胜任力研究综述 | 第10-16页 |
| ·国外胜任力研究及发展 | 第10-13页 |
| ·国内胜任力研究及发展 | 第13-16页 |
| ·研究思路和方法 | 第16-18页 |
| ·研究思路 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 胜任力及胜任力模型理论分析 | 第18-29页 |
| ·胜任力的概念和理论研究 | 第18-21页 |
| ·胜任力的概念 | 第18-19页 |
| ·胜任力研究的理论 | 第19-21页 |
| ·胜任力模型研究 | 第21-23页 |
| ·冰山模型 | 第21-22页 |
| ·洋葱模型 | 第22页 |
| ·全脑模型 | 第22-23页 |
| ·胜任力模型构建研究 | 第23-26页 |
| ·胜任力模型构建的原则 | 第23-24页 |
| ·胜任力模型构建的方法 | 第24-26页 |
| ·胜任力模型的检验方法 | 第26页 |
| ·胜任力模型与人力资源管理的传统模式比较分析 | 第26-29页 |
| 第3章 地方高校领导班子胜任力模型的构建 | 第29-50页 |
| ·高校领导干部通用素质与方格素质模型 | 第29-37页 |
| ·高校领导干部通用素质模型 | 第29-35页 |
| ·高校领导干部方格素质模型 | 第35-37页 |
| ·高校领导班子胜任力模型的构建 | 第37-50页 |
| ·构建模型的步骤 | 第37-40页 |
| ·研究结果与分析 | 第40-48页 |
| ·文献研究的结果分析 | 第40-41页 |
| ·行为事件访谈的结果分析 | 第41-44页 |
| ·调查问卷结果的实证分析 | 第44-48页 |
| ·高校领导班子的胜任力模型确立 | 第48-50页 |
| 第4章 基于胜任力模型的高校领导干部管理的应用 | 第50-66页 |
| ·高校领导干部管理引入胜任力模型的意义 | 第50-51页 |
| ·胜任力模型在高校领导干部考核中的应用 | 第51-57页 |
| ·当前干部考核工作中存在的问题 | 第51-54页 |
| ·分析基于胜任力的干部考核的优劣势 | 第54-55页 |
| ·建立基于胜任力模型的干部考核指标体系 | 第55-57页 |
| ·胜任力模型在高校领导干部考察中的应用 | 第57-61页 |
| ·当前干部考察存在的问题 | 第57-58页 |
| ·基于胜任力模型的干部考察评价标准 | 第58页 |
| ·行为事件访谈技术在考察谈话中的应用 | 第58-61页 |
| ·胜任力模型在高校领导干部培训中的应用 | 第61-66页 |
| ·当前高校领导干部的培训现状和存在的问题 | 第61-62页 |
| ·基于胜任力的培训需求分析 | 第62-64页 |
| ·基于胜任力的培训方法 | 第64-66页 |
| 第5章 结论与展望 | 第66-69页 |
| ·结论 | 第66页 |
| ·不足之处 | 第66-67页 |
| ·研究的展望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 攻读学位期间的研究成果及所获荣誉 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
