| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| ·引言 | 第10-12页 |
| ·国内外研究状况 | 第12-17页 |
| ·研究思路与主题思想 | 第17页 |
| ·研究特色、方法与创新 | 第17-19页 |
| 2 社区文化建设中的思想政治教育 | 第19-33页 |
| ·社区与社区文化建设 | 第19-25页 |
| ·社区与社区文化 | 第19-21页 |
| ·社区文化建设 | 第21-25页 |
| ·社区文化建设中的隐性思想政治教育 | 第25-30页 |
| ·思想政治教育的显、隐性 | 第25-26页 |
| ·社区隐性思想政治教育 | 第26-29页 |
| ·社区文化建设中隐性思想政治教育的特点 | 第29-30页 |
| ·社区文化与隐性思想政治教育的关系 | 第30-33页 |
| ·社区文化与隐性思想政治教育目标的一致性 | 第30页 |
| ·社区文化为隐性思想政治教育提供平台 | 第30-31页 |
| ·隐性思想政治教育为社区文化建设确立导向 | 第31-33页 |
| 3 我国社区文化建设中隐性思想政治教育的基本状况 | 第33-42页 |
| ·我国社区隐性思想政治教育的内容和方法 | 第33-37页 |
| ·我国社区实施隐性思想政治教育的建设方向和主要内容 | 第33-34页 |
| ·我国社区当前采取隐性思想政治教育主要方法 | 第34-37页 |
| ·我国社区隐性思想政治教育存在的问题和原因分析 | 第37-42页 |
| ·我国当前社区隐性思想政治教育存在的问题 | 第37-40页 |
| ·我国社区隐性思想政治教育存在问题的分析 | 第40-42页 |
| 4 加强我国社区隐性思想政治教育的几点思考 | 第42-48页 |
| ·培养服务意识，提升社区服务质量 | 第42页 |
| ·加强队伍建设，提高人员素质 | 第42-44页 |
| ·讲求工作方法，发挥社区隐性思想政治教育工作实效性 | 第44-45页 |
| ·以居民评价为基准建立长效考核标准评估机制 | 第45-46页 |
| ·发挥党组织在社区隐性思想政治教育的引导作用 | 第46-48页 |
| 5 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-50页 |
| 攻读硕士期间发表学术论文情况 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 对社区走访和问卷调查调研报告 | 第52-60页 |