| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 一、选题背景 | 第8-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 三、相关概念界定 | 第11-12页 |
| 四、国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 第一章 研究内容与方法 | 第16-23页 |
| 一、研究假设 | 第16页 |
| 二、研究内容 | 第16页 |
| 三、研究对象 | 第16-17页 |
| 四、研究方法 | 第17-19页 |
| 五、调查问卷的信效度检验 | 第19-23页 |
| 第二章 西藏高等学校教师职业倦怠的现状 | 第23-32页 |
| 一、西藏高等学校教师职业倦怠的整体情况 | 第23-31页 |
| 二、西藏高等学校教师职业倦怠问题调查结论 | 第31-32页 |
| 第三章 西藏高等学校教师职业倦怠产生的原因分析 | 第32-43页 |
| 一、社会因素 | 第32-34页 |
| 二、学校因素 | 第34-39页 |
| 三、教师个人因素 | 第39-43页 |
| 第四章 西藏高等学校教师职业倦怠缓解对策 | 第43-52页 |
| 一、社会支持 | 第43-45页 |
| 二、学校保障 | 第45-49页 |
| 三、教师个人努力 | 第49-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 攻读学位期间的学术成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |