| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、 问题的提出和研究目的 | 第8-9页 |
| 二、 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 三、 论文的分析框架和创新 | 第11页 |
| 四、 研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 制度性政治参与的概念与理论分析 | 第12-21页 |
| 第一节 制度性政治参与的相关概念厘清 | 第12-15页 |
| 一、 政治参与 | 第12-14页 |
| 二、 制度性政治参与 | 第14-15页 |
| 第二节 制度性政治参与的理论依据 | 第15-19页 |
| 一、 西方政治学理论中的参与理论与流变 | 第15-17页 |
| 二、 马克思主义的政治参与思想及实践 | 第17-19页 |
| 第三节 制度性政治参与的重要性 | 第19-21页 |
| 一、 制度性政治参与推动政治民主的良性发展 | 第19页 |
| 二、 制度性政治参与能够带来社会的政治稳定 | 第19-21页 |
| 第二章 当前中国对公民政治参与的制度性规定与参与现状 | 第21-39页 |
| 第一节 选举参与：以人民代表大会制度为基本保障 | 第21-24页 |
| 一、 选举参与的制度性规定 | 第21-22页 |
| 二、 选举参与的实践 | 第22-23页 |
| 三、 选举参与中存在的问题 | 第23-24页 |
| 第二节 协商参与：以多党合作和政治协商制度为基本保障 | 第24-28页 |
| 一、 协商参与的制度性规定 | 第25-26页 |
| 二、 协商参与的实践 | 第26-27页 |
| 三、 协商参与中存在的问题 | 第27-28页 |
| 第三节 基层自治参与：以基层群众自治制度为基本保障 | 第28-30页 |
| 一、 基层自治参与的制度性规定 | 第29页 |
| 二、 基层自治参与的实践 | 第29-30页 |
| 三、 基层自治参与中存在的问题 | 第30页 |
| 第四节 社团参与：以宪法有关制度规定为基本保障 | 第30-33页 |
| 一、 社团参与的制度性规定 | 第31页 |
| 二、 社团参与的实践 | 第31-32页 |
| 三、 社团参与中存在的问题 | 第32-33页 |
| 第五节 信访参与：制度外的正式制度 | 第33-35页 |
| 一、 信访参与的制度性规定 | 第33-34页 |
| 二、 信访参与的实践 | 第34-35页 |
| 三、 信访参与中存在的问题 | 第35页 |
| 第六节 网络政治参与：有待健全立法规范的新兴参与方式 | 第35-39页 |
| 一、 网络政治参与的制度性规定 | 第36-37页 |
| 二、 网络政治参与的实践 | 第37页 |
| 三、 网络政治参与中存在的问题 | 第37-39页 |
| 第三章 中国公民制度性政治参与的制约因素 | 第39-44页 |
| 第一节 制度性政治参与的制度环境因素：粗放化与缺乏可行性 | 第39-41页 |
| 一、 制度体系内不同位阶的法律规范重叠或冲突 | 第39页 |
| 二、 法律系统不完善，存在政治参与规范的盲区 | 第39-40页 |
| 三、 现有法律规范的可落实性低 | 第40-41页 |
| 第二节 制度性政治参与的主体意识因素：公民意识不健全 | 第41-42页 |
| 一、 权利意识觉醒而责任意识淡薄 | 第41页 |
| 二、 法制意识不足 | 第41-42页 |
| 第三节 制度性政治参与的历史文化因素：传统专制思想根深蒂固 | 第42-44页 |
| 一、 消长型的权力结构认知限制了民间结社的发展 | 第42页 |
| 二、 服从型的臣民文化束缚了个人对权利的追求 | 第42-43页 |
| 三、 官本位思想导致公民对权威的依附感强 | 第43-44页 |
| 第四章 推进制度性政治参与的对策性思考 | 第44-52页 |
| 第一节 各级党政领导尊重公民政治参与权利，积极引导制度性政治参与 | 第44-45页 |
| 一、 尊重并重视公民的政治参与权利 | 第44页 |
| 二、 积极引导公民的制度性政治参与 | 第44-45页 |
| 第二节 完善立法，保障制度供给 | 第45-47页 |
| 一、 民主选举方面 | 第46页 |
| 二、 民主决策方面 | 第46页 |
| 三、 民主管理方面 | 第46-47页 |
| 四、 民主监督方面 | 第47页 |
| 第三节 激发社会组织的活力与作用 | 第47-49页 |
| 一、 降低社会组织的准入门槛，提高对社会组织运转的监督 | 第48页 |
| 二、 实行“政社分离”，充分发挥社会组织的各项优势 | 第48-49页 |
| 第四节 培育公民意识，提高公民政治参与能力 | 第49-52页 |
| 一、 在学校教育中普及公民知识，培育公民意识 | 第49页 |
| 二、 在社会教育中强化公民意识，提高参政能力 | 第49-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
